Шрифт:
Закладка:
Я сглотнула, чувствуя, что сейчас узнаю очень важную информацию.
— Можешь рассказать подробнее? — спросила я.
— Зачем? — мальчишка приподнял бровь. — Вас об этом попросила королевская стража и дознаватели? Потому как им я ничего не рассказал, да?
Глава 16. Часть 6
Смешок вырвался помимо воли. Королевская стража? Дознаватели? Пф-ф-ф.
— Что смешного? — нахмурился мальчишка.
— Извини, — покаялась я. — Информация об учителе Джозефе нужна Дитриху. И только на его просьбы я могла согласиться, все остальные мне безразличны.
— Дознаватели и стража для вас не авторитет? — Скепсис на лице столь маленького ребенка выглядел забавно. Как будто взрослого поместили в тело ребенка, не иначе.
— Ну-у-у, — протянула я. — В целом, да. Абсолютно не авторитет.
— Почему? — как-то обиженно спросил мальчишка. — Неужели совсем их не боитесь? Вы же слабая. То есть, вы можете лечить, но себя защитить не способны.
— Я слабая, а Дитрих — сильный. И он меня защитит от любых проблем. — Подмигнула я мальчишке.
И даже не пошутила: я действительно верила в то, что Дитрих способен спасти меня от любой неприятности. Просто надо быть поближе к нему, чтобы не попадать в разного рода опасные ситуации. Очень, очень близко.
— Везет вам.
— Не только мне. Тебе тоже. Сейчас ты находишься под защитой Дитриха, поэтому не стоит никого бояться, — заметила я.
— Но его защита лишь на время поездки. Вы ведь понимаете, что дальше Его Превосходительство не сможет мне помочь.
С такими умными детьми и впрямь нелегко иметь дело. И насколько сложнее будет, когда этот мальчишка вырастет и превратиться в мужчину — умного, предусмотрительного и затаившего на кого-то — того, кто его подставил или запугал — злобу.
— С тобой останется человек Дитриха.
— Я знаю. Но со мной будет и кто-то из королевской стражи. Вы уверены, что человек Дитриха окажется сильнее человека из королевской стражи?
Что? Почему... Мне хватило нескольких секунд, чтобы понять, к чему ведет мальчишка.
— Ты подозреваешь королевскую стражу? — спросила я, невольно нахмурившись.
— Не подозреваю. Я точно знаю, что Беллен Шаренсат был связан с кем-то из дознавателей, а учитель Джозеф общался с кем-то из королевской стражи. Я не могу этого доказать, но когда я подслушал несколько разговоров, то понял, что есть шпионы.
— Молодец. — Я одобрительно кивнула.
Теперь об этом надо срочно рассказать Дитриху.
— Это не то, что должны говорить взрослые, когда дети подслушивают.
— В данном случае я рада, что ты подслушал. Считай исключением из правил. А про учителя Джозефа ты не расскажешь?
— Вам — расскажу, — усмехнулся мальчишка. — Вы взрослая, вы лучше поймете, что делать с этой информацией.
Спасибо тебе, конечно, за доверие, но, боюсь, даже ребенок лучше понимает, что с ней делать. Впрочем, моя задача проста — передать все это Дитриху.
— Учитель Джозеф пришел из другого магического мира, — сказал мальчик. — И он точно не являлся сотрудником межмировой организации. Я уверен, что он нелегально переместился в наш мир.
Глава 17. Часть 1
Я, конечно, ожидала, что мальчик может знать что-то полезное, но не думала, что настолько!
— Почему ты так решил? — осторожно спросила я.
— Магия, — тихо сказал мальчик. — Когда мы создаем заклинания, есть... определенный путь, который проходит магия. У учителя Джозефа этот путь немного отличался. Точнее, даже не так. Он словно бы разделял свою магию, чтобы скрыть истинный путь, пускал большой поток сил по ложному пути, а небольшой — по какому-то другому. Как будто пытался замаскировать иной способ использования магии.
Я не отрывала взгляда от ребенка, боясь упустить хотя бы слово. Мальчик, мало того, что говорил едва слышно, так еще и о тех вещах, о которых я понятия не имела. Вроде бы понимала, но где гарантия, что пересказав Дитриху все своими словами, я не упущу какую-то важную деталь? От напряжения вспотели ладони: важность информации слишком велика для такого скромного человек, как я.
— Как ты это понял? — спросила я, чтобы поддержать диалог. — Ты видел эти потоки?
— Не совсем. Неопытным магам вроде меня видеть потоки очень сложно, особенно, когда нарочно их не ищешь. Учитель Джозеф работал как-то в паре с другим учителем. Они использовали одинаковые заклинания, а их резервы не сильно отличались, но учитель Джозеф устал намного больше. Это мне показалось очень странным... И я стал за ним наблюдать. Ну, вы не подумайте, что я странный! — Внезапно мальчик замахал руками и посмотрел на меня немного жалобно. — Один из моих врожденных талантов — магическая проницательность. Это как интуиция, понимаете? Если я вижу что-то странное, необычное, то не могу за этим не наблюдать, не могу не пытаться выяснить, что и почему не так как надо. Поэтому я иногда подсматриваю, подслушиваю, расспрашиваю других... Это как будто... сильнее меня.
— Понимаю. — Кивнула я. — Я не думаю, что ты странный, сейчас я вообще считаю, что ты редкостная умница и большой молодец.
Неудивительно, что Дитрих настолько хотел поговорить с этим подопечным. Как и то, что мальчика так скрывали: с таким талантом мальчишка определенно обнаружил много вещей, о которых тому же Дитриху, по мнению Шаренсатов и прочих мерзких людей, использовавших детей, не стоило знать.
— Вы первый и единственный человек, который считает, что я молодец, потому что подслушивал, подсматривал, шпионил и наблюдал за учителем, который единственный из всех относился к нам по-доброму. Другие посчитали бы такое поведение неблагодарным и отвратительным. — И улыбнулся еще так ехидненько. — Вы точно взрослая?
— А я похожа на ребенка? К тому же, доброта бывает разная. Та, которая используется лишь в качестве ширмы