Шрифт:
Закладка:
Добавим, что иногда в современном кино используется монтаж встык с использованием яркой фактуры, подчеркивающей резкое изменение изображения и звуковой атмосферы.
Майк Ньюэл «Гарри Поттер и Кубок огня»
Эпизод «Змей и чайник». 00.00.00-0.03.30
Фильм начинается с плана огромного змея, ползущего в темноте почти бесшумно. Слышен лишь шелест извивающегося тела, сопровождаемый тихой звенящей трещоткой, и хриплый шипящий шепот. Кладбище. Затем показан старик, который ставит чайник и видит свет в окне дома напротив, берет ключи и идет туда. Звучит негромкая звенящая музыка, которая наполняет происходящее волшебством и таинственностью, старик поднимается по ступеням заброшенного дома и слышит шипящий шепот Воланде-Морта. Мимо, слегка шелестя чешуей, проползает огромная змея, раздается ее свистящий голос. Разговор за дверью обрывается, старик замечен. Следует зеленая вспышка, голос произносит заклинание: «Авада Кедавра». И в тот же момент мы уже слышим свист чайника и крик Гарри, из следующего эпизода. Мальчик просыпается в доме своего друга Рона, но звук чайника, оставленного стариком на плите, еще звучит, затихая, несколько секунд.
Эпизод «На трибуне». 0.07.35-0.10.60
Огромный стадион, заполненный людьми. Громогласный оратор на трибуне произносит речь, тонущую в единодушном ликующем крике. Крик резко обрывается яркой засветкой в изображении, которая сопровождается громкой шипящей вспышкой в звуке, чтобы затем перейти в спокойную атмосферу домашнего праздника с негромкой музыкой и разговорами.
Монтаж внахлест
Монтаж внахлест предполагает, что при смене эпизодов фактура звука не меняется, объединяя их по времени и месту событий. Приведем несколько примеров.
Федерико Феллини «И корабль плывет»
Несколько эпизодов на палубе корабля.
Эпизод «Оратория». 0.56.21-1.06.43
События фильма происходят на корабле, плывущем к острову Зримо, где родилась знаменитая певица Эдмеа Тетуа. Теперь, после ее смерти, друзья и почитатели должны развеять прах певицы над морем, около острова. Туда и направляется корабль.
Эпизоды, о которых мы будем говорить, очень коротки (в среднем, каждый длится 20 секунд) и следуют друг за другом, как отдельные сценки, происходящие в разных местах огромной палубы корабля. Перечислим их последовательность.
1. Примадонна и дирижер оперного театра, аккомпанирующий ей, начинают репетировать ораторию, которую им вскоре предстоит исполнить. Оратория Дебюсси будет звучать на протяжении последующих эпизодов, объединив их в пространстве и времени.
2. Синьор Орландо (журналист) на палубе. Ему приносят вино, и он с бокалом в руке комментирует все, что видит.
3. Баритон из театра Фучилетто и другие певцы веселятся, наблюдая за дельфинами.
4. Сэр Реджинальд (британец) фотографируется на палубе с женой.
5. Появляется австрийский эрцгерцог со свитой, знакомится с капитаном. Все вместе фотографируются с матросами.
6. Австрийская слепая принцесса, стоя у перил, дышит морским воздухом. Подходит советник эрцгерцога, начинает тихий разговор, пытаясь вовлечь принцессу в интригу.
7. Итальянская молодая девушка в синем платье с белым воротничком фотографируется с папой и мамой. Синьор Орландо наблюдает за ними.
8. Синьор Орландо играет с пассажирами в карты.
9. Несколько пассажиров, окружающие русского певца (бас профундо), направляются в кухню посмотреть, как он будет усыплять живую курицу, понижая свой мощный голос до самых низких нот. Зовут с собой журналиста и уходят. Оратория обрывается.
Девять коротких эпизодов, события в которых происходят последовательно друг за другом в разных местах корабля, в реальном времени объединены фрагментом оратории. После кухни репетиция оратории продолжается в течение последующих эпизодов.
1. Начинает примадонна, вступая со своей партией. Дамы разговаривают в салоне, они встревожены неприятным запахом.
2. Мусульмане на палубе совершают намаз.
3. Синьор Орландо кокетничает с девушкой. Появляются ее папа и мама, подходят к ним, беседуют с журналистом.
4. Репетиция продолжается. В кадре тенор и баритон, они поют.
5. Пассажиры гуляют по палубе. Один из них подходит к капитану, спрашивает, кто мог стучать ночью в окно его каюты. Капитан отвечает, что это чайка Икар.
6. Итальянская девушка недоумевает, откуда вонь на корабле. Синьор Орландо не знает.
7. В салоне между тенором и баритоном разгорается скандал из-за вони, в которой они обвиняют друг друга. На самом деле вонь доносилась от носорога, который путешествовал на корабле.
На этом репетиция оратории заканчивается, и начинается эпизод с носорогом.
Возможно, музыкальное оформление фильма, при котором музыка является внутрикадровой, выбрано режиссером Федерико Феллини именно потому, что все события происходят на корабле, то есть в одном месте. Внутрикадровая музыка, исполняемая персонажами фильма в реальном времени, позволила ему объединять и разделять эпизоды так, как требовала конструкция, задуманная в сценарии.
Майк Ньюэлл «Гарри Поттер и Кубок огня»
Эпизод «Облако». 00.35.00-0.36.30
Волшебники спорят о судьбе Гарри Поттера, имя которого оказалось в Кубке огня. Директор, старый добрый волшебник, стоит над чашей, излучающей холодное серебристое свечение (омут памяти), он прикладывает волшебную палочку к своему виску и, достав кусочек воспоминания, который похож на маленькое облачко, помещает его в омут. Возникает обожженный кусок пергамента с именем Гарри Поттера. Гремит гром. Мы видим комнату Гарри и Рона, гром продолжает звучать, объединяя эпизоды по времени.
Эпизод «Святочный бал». 01.14.44–01.17.26
Общий план волшебного корабля на озере на фоне замка, издалека доносятся звуки музыки. Следующий план – холл Хогвартс, молодые люди и девушки в вечерних нарядах, музыка здесь слышна громче. Затем показаны Рон и Гарри, одевающиеся к балу, та же мелодия звучит тут не так громко, однако четко давая понять, что мальчики находятся в замке. Звуки оркестра, исполняющего вальс, объединили все эпизоды во времени и в месте происходящего.
Отар Иоселиани «Пастораль»
Эпизод «Виолончель». 0.33.45–00.33.59
1. Грузинская деревня. Стадо коров медленно бредет в гору по улице. Слышны звуки виолончели. Пожилой пастух в очках и войлочной шляпе покрикивает на коров, подгоняя их хворостиной. Коровы мычат.
2. Полная молодая женщина в платочке подметает комнату, виолончель звучит ближе.
3. Молодой человек сидит под деревом во дворе дома, в котором мы видели женщину. Он играет на виолончели, снятой крупно. Молодой человек поднимает смычок, но виолончель продолжает звучать. Камера переходит на девушку, сидящую рядом на стуле и играющую на другой виолончели спокойную негромкую мелодию. Они что-то репетируют. За забором слышен скандал.
4. Мы снова видим женщину, подметающую комнату, и слышим тот же скандал и ту же виолончель почти с тем же уровнем громкости.
5. Под звуки виолончели по улице в гору идут, переговариваясь, женщины. В