— Что такое?

— Мне бы такого братика… — тихо буркнула она, да таким тоном, что мы с сестрой не удержались и рассмеялись. — А хотите, я покажу вам наш сад?

— Давай.

Сад, по которому мы бродили, был очень большим. Трудилось над ним человек двадцать, не меньше. Всё выглядело просто идеально, и… как-то чуждо, что ли? Казалось, что слишком идеально.

— …Во-о-от. А здесь, мама выращивает свои цветы, — Яна показала на огромную поляну, растелившуюся прямо перед боковой стеной дома, — здесь растут даже самые редкие цветы.

Осмотрев поляну взглядом алхимика, я насчитал по меньшей мере три вида цветковых, которые идут как редкий ингредиент. Интересно, а где их взяли? Нужно будет сказать маме, вроде она один из таких искала.

— … Но лучше всего на поляну смотреть с балкона. Вон! — Яна показала на стену дома, где на третьем этаже был балкон.

— А туда можно? — спросила Рина и показала на балкон.

— Сейчас нет. Там сейчас лечат маму, — Яна погрустнела прямо на глазах.

— Не волнуйся. Ей помогут. Мама самый лучший целитель. Я знаю! — заверяю девочку.

— Правда?

— Клянусь!

Глядя в мои глаза, Яна приободрилась.

— Спасибо. Пойдемте. Я покажу вам дом…

К тому моменту, когда Яна повела нас в усадьбу, мама с папой уже были внутри и давно занимались делом. Прислуга то и дело бегала туда-сюда, носила воду и чистые полотенца.

— Здесь для меня ведут уроки, — Яна показала на просторный кабинет, с единственной партой посредине. В конце была доска для написания, а вдоль стен стояли шкафы с книгами и инвентарем, который может понадобиться в процессе учебы. Да…, а я думал, что у нас кабинет большой.

— А сколько у тебя учителей? — вырвалось у меня, когда я увидел книги по: Географии, Математике, Литературе, Природоведенью, Чистописанию, Истории, Культуре, Этикету… Этикету?! Целый шкаф с книгами по этикету? Серьёзно?! Рина так и вовсе замерла перед этими книгами, как мышка перед змеёй.

— Ну-у-у-у… — Яна задумчиво подняла голову и мысленно начала перечислять учителей, при этом загибая пальцы. — Восемь! — Мы с Риной переглянулись. — И ещё служанки. А что? Разве у вас нет учителей?

— Нет.

— Как это?

— Нас учит папа, — пояснила Рина. — Он говорит, что в таких книгах много мусора и поэтому сделал свой собственный… э-э-э… курс обучения. Вот! И дает только то, что надо! — в глазах Яны появилась откровенная зависть, а вот сопровождающая нас женщина посмотрела на нас по-другому. Сначала она рассматривала нас с этакой ленцой, а теперь появилась заинтересованность.

— Жаль мой папа слишком занят… Я бы тоже хотела, чтобы он меня учил…

Я пожал плечами.

— Ладно. Пойдемте дальше.

А дальше был рабочий кабинет её отца. В отличие от комнаты для учебы, кабинет не вызвал у нас никаких эмоций. Обставлена, конечно, богато и интересно, но с тем, что находится в кабинете у нашего папы, не сравнить. Здесь не было ни интересных артефактов, ни полок со свитками, содержащими в себе особую силу, ни рисунков. Но даже это не было главным отличием рабочих мест нашего и её отца. Во-первых, на рабочем столе у отца Яны был идеальный порядок, чего не скажешь про рабочий стол у нас. У нашего же отца почти всегда на нем полный беспорядок и кипа разных бумаг с заметками, рисунками рун, чертежами и магическими узорами, не говоря уже об учебниках и дневниках отца, которые вечно стояли в стороне небольшой стопочкой и периодически меняли свой набор, но стопка всегда была ровно в семь книг.

А еще, у нас был он. Черный камень, который стоял на специальном держателе на его рабочем столе, прямо у него под рукой.

Дальше были гостевые номера и коридоры, в которых висели картины и стояли статуи. Потом библиотека, с почти полным отсутствием какой-либо литературы, затрагивающей магию.

Видя нашу реакцию на все её потуги нас удивить, мы спокойно рассказали о том, какой дом у нас и привели его в сравнении. Да, наш дом был меньше, чем её, но вот насыщенность… к моему удивлению Яна не понимала в полной мере, что такое «магический артефакт» или зелье. Ну водичка, ну цветная, ну что-то там делает, ну и что? Скучная фигня, одним словом.

Мы с Риной это как услышали, так чуть не задохнулись от возмущения. Зелья! Цветной водичкой называть!!! Меня так разозлила эта мысль, что я начал рассказывать этой глупой девочке, что такое зелье на самом деле, что с его помощью можно сделать, и что такое магический артефакт. Она каждый день пользуется артефактом, который подаёт в дом воду, и сама об этом даже не задумывается. А освещение? А подогрев той же воды, в конце концов?

Я рассказал Яне и о том, как ценны артефакты, рассказал о том какие классные штуки есть у нас дома. А Рина кивала и добавляла. Ведь у нас дома всяких диковинок было куда как больше, чем здесь. Да, у нас дома нет шелковистого настенного ковра с востока, зато есть полотно с живой двигающейся картиной. И, на мой взгляд, это куда круче!

Яна аж рот открыла и глазами хлопала от наших слов. Её глаза так загорелись, что я понял ещё по её лицу, как она хочет у нас побывать. А потом Яна это подтвердила словами. Видеть её мечтательные глаза, в которых чего только в этот момент не вертелось, было очень приятно. А еще и весело, ибо попытки её успокоить со стороны прислуги были попросту проигнорированы. Девочка аж ножками топала от досады, что у неё нету волшебного полотенца, которое вкусно пахнет и легко вытирает с лица грязь.

Тут уже я задумался, о том, что даже у неё нет такой, казалось бы, обыденной вещи. С другой стороны, мама с папой нас лишний раз не балуют и, как говорит Ухара: «Дают иногда перцу».

Разговор прервал внезапно заурчавший живот Рины.

— Ой! Простите пожалуйста, вы, наверно, хотите кушать? Пройдемте! — схватив меня за руку нас буквально потащили по только что пройденным залам в сторону кухни. А чем ближе было сие волшебное место, тем сильнее разыгрывался аппетит, ибо запахи, что доносились оттуда, были действительно чудесными.

— Ммм… дядя Фин Ха всегда готовит что-то особое, когда приезжают гости, — произнесла Яна, принюхиваясь к запаху.