Щебечи, Щебечи, Петь меня ты Научи, Научи. Припев. 3. Разве голос Мой так плох, Так уж плох? Ну-ка вместе: Тиу-тёх! Тиу-тёх! Припев.

Приложение 20

ИГРА “СКВОРУШКИ”

Слова Э. Мокшанцевой, Музыка А. Филиппенко

Приложение 21

БАЛАЛАЙКИ И ПЛАТОЧКИ Русская народная песня

Обработка Р. Рустамова

Вступление. Несколько мальчиков с игрушечными балалайками в руках стоят друг за другом. Несколько девочек, держа цветные платочки в правой руке, стоят шеренгой в другой стороне.

Такты 1-8. Девочки “полощут в воде” платочки.

Такты 9-16. Встряхивают платочки.

Такты 17-24. Машут платочками над головой.

Такты 25-32. Обмахиваются платочками.

Такты 33-36. Девочки бегут в разных направлениях, подняв платочки вверх.

Такты 37-40. Машут платочками, притопывая правой ногой.

Такты 41-44. Бегут в разных направлениях.

Такты 45-48. Кружатся.

Такты 49-52. Мальчики “играют” на балалайках, стоя на месте.

Такты 53-60. Продолжая “играть” на балалайках, мальчики идут по залу.

Такты 61-68. Мальчики, стоя на месте, “играют” и одновременно притопывают правой ногой.

Такт 69. Дети становятся парами: мальчик с девочкой.

Такты 70-76. Идут парами.

Такты 77-85. Продолжают идти, слегка притопывая ногами.

Автор Е. Соковнина

Приложение 22

ЗДРАВСТВУЙ, УТЕНОК! Венгерская народная песня

Игра-диалог (Ступень “РА”-VI)

Приложение 23

ОСЛИК

Слова П. Синявского, Музыка М. Парцхаладзе

Приложение 24

ДЕВОЧКИ И ПЕТУШКИ Русская народная мелодия

Обработка М. Иорданского

Дети стоят парами: мальчик с девочкой. На девочках платочки, на мальчиках шапочки петушков.

Такты 1-8. Бегут парами по кругу вправо.

Такты 9-16. Девочки кормят петушков, протянув вперед руки (сыплют зерно). Мальчики, присев на корточки, стучат пальцами по полу (клюют).

Такты 17-24. Бегут парами по кругу.

Такты 25-32. Девочки хлопают в ладоши, мальчики подпрыгивают на двух ногах и машут руками (крыльями).

Игра может проходить с игрушечными цыплятами (с пищалкой).

Такты 1-8. Дети с цыплятами в руках бегут друг за другом по кругу.

Такты 9-16. Присев на корточки, ставят цыпленка на пол и “кормят” его, слегка нажимая пищалку рукой.

Такты 17-24. Бегут по кругу.

Такты 25-32. Поставив цыпленка на пол, приплясывают на месте.

С окончанием мушки появляется кошка или ворона (ребенок, одетый в соответствующую шапочку). Дети прячут за спину цыпленка.

Приложение 25

Приложение 26

ТЯВ-ТЯВ!

Слова Ю. Разумовского, Музыка В. Герчик

Во дворе за бочкой Мы нашли щеночка. Он ко всем ласкается, Лаем заливается: — Тяв-тяв! Тяв-тяв! Тяв-тяв, тяв-тяв, тяв-тяв! А когда в окошке Он увидел кошку, Кошку тети Настину, Стал кидаться на стену: — Тяв-тяв! Тяв-тяв! Тяв-тяв, тяв-тяв, тяв-тяв! Не спросив у мамы, Взяли в дом щенка мы, Спрятали под лавкой: — Ты сиди, не тявкай! — Тяв-тяв!..

Приложение 27

ПЧЕЛА

Слова В. Викторова, Музыка В. Герчик

2. Летит пчела, гудит пчела: — Жу-жу, жу-жу, Тебе я меду принесла, — Жу-жу, жу-жу. Пчела зовет, пчела поет: — Жу-жу, жу-жу. Отведай мой янтарный мед, — Жу-жу, жу-жу!