ВЛАСТЬ, ПОХОТЬ, ГНЕВ

«Тираны» получают удовольствие от абсолютного контроля над своими жертвами.

«Сластолюбцы» (сексуально мотивированные убийцы, которые совершают преступление ради наслаждения) убивают ради собственного сексуального удовлетворения.

«Агрессоры» убивают, испытывая гнев или чувствуя, что их предали.

Итак, хотя мы знаем, что детский травматический опыт определенно влияет на формирование личности убийцы, стоит задуматься над интересным вопросом: что на самом деле формирует все вышеперечисленные мотивы?

В исследовании «Анализ последовательности поведения серийных маньяков: от жестокого обращения в детстве до методов убийства», проведенном в феврале 2020 года, рассматривается, как тот или иной травматический опыт, полученный преступником в раннем возрасте, связан с возникшим в результате типом убийцы (и моделями его поведения). Авторы изучили истории 233 серийных убийц-мужчин и обнаружили, что в зависимости от того, подвергались ли эти люди в детстве сексуальному, физическому или психологическому насилию – или их комбинации, – у них возникали различные мотивы убийства, которые проявлялись в различном поведении и modus operandi, то есть в особом почерке. Как и большинство из нас, специалисты предполагали, что убийцы, пострадавшие в детстве от сексуального насилия, будут преимущественно «сластолюбцами». Интересно, что, хотя исследование действительно показало четкую связь между типом нанесенной травмы и будущей типологией серийного убийцы, оно также обнаружило, что лица, в свое время оказавшиеся объектами сексуальных домогательств, с большей вероятностью становятся «тиранами», а не «сластолюбцами». Также было установлено, что в «сластолюбцев» чаще всего превращались жертвы психологического или комбинации всех трех типов (психологического, физического и сексуального) насилия.

Выяснилось, что особенности того, как именно эти преступники убивали, тоже могут быть связаны с их детским травматическим опытом. Согласно результатам исследования, лица, которые подвергались физическому насилию в раннем возрасте, с большей вероятностью «перебарщивали» со своими жертвами, применяя явно чрезмерную силу в процессе убийства. При этом наиболее садистские и жестокие злодеяния (включая пытки и нанесение тяжелых увечий) совершались теми, кто в детские годы подвергался сексуальному и/или психологическому насилию.

Запредельная жестокость среди убийц, особенно мужчин, которые перенесли физическое насилие, напоминает нам о классическом эксперименте с куклой Бобо. В 1961 году психолог Альберт Бандура установил, что дети могут научиться агрессивному социальному поведению посредством наблюдения и подражания. Во время эксперимента группа исследователей на глазах у юных испытуемых оскорбляла и била надувную куклу. Впоследствии дети, в основном мальчики, подражали агрессивному поведению и тоже нападали на куклу.

Но вернемся к серийным убийцам. Почему пострадавшие от сексуальных домогательств чаще всего становились «тиранами», которые убивают быстро, а не «сластолюбцами», как можно было бы ожидать? Согласно одной из теорий, эти индивиды страдают от стыда, глубокого чувства гнева и самобичевания, что заставляет их нападать и расправляться со своими жертвами, не мешкая. Также они с большей вероятностью могут впоследствии ощутить чувство вины или раскаяния и поэтому реже применяют чрезмерную силу или мучают своих жертв.

Хотя эти исследования действительно занимательны, все же история каждого убийцы индивидуальна, а информация, с которой мы работаем, не всегда точна на все сто процентов. Начнем с того, что главный источник данных о жизни преступника до ареста, особенно о его детстве, – это сам убийца. Поэтому не стоит полностью полагаться на его рассказы о самом себе.

Серийные убийцы не могут считаться надежными источниками информации по очевидным причинам. Некоторые будут скрывать, что подвергались насилию, потому что боятся позора. Те, кто глубоко не уверен в себе, особенно, скажем так, в своей мужественности, никогда не поделятся тем, что обнаружило бы их уязвимость, – это было бы признаком слабости. С другой стороны, есть убийцы, которые используют собственное тяжелое детство как предлог, чтобы оправдать свои ужасные действия, тем самым отказываясь брать на себя ответственность за содеянное.

Как мы упоминали в главе 1, человек появляется на свет с набором предрасположенностей; генетический жребий уже брошен. То, что происходит дальше, – отношение родителей, получаемый детьми опыт и среда, в которой они растут, – точно так же, как и генетика, находится вне нашего контроля и тоже играет крайне важную роль.

А теперь давайте поместим эти теории в контекст. Поговорим о не самом известном убийце, у которого было довольно шокирующее детство, и попытаемся выяснить, как пренебрежение, плохое обращение, проблемы в семье, жестокие родители и травма повлияли на его поступки во взрослой жизни.

Юрген Барч. («Убийца-акселерат»)

6 ноября 1946 года в Эссене, ФРГ, у молодой незамужней женщины по имени Анна Задроцински родился мальчик, которого она назвала Карлом. К сожалению, мать умерла вскоре после родов. Младенца оставили в больнице на попечение медсестер, а затем перевели в приют.

В течение первых одинадцати месяцев у Карла были вполне приемлемые условия жизни, но никто не проявлял к нему любви и привязанности. Таким образом, мы почти сразу видим, что над его судьбой сгущаются тучи. Итак, прежде чем углубиться в историю этого человека, посмотрим, как этот ранний опыт мог повлиять на его дальнейшее поведение.

Первый год жизни ребенка очень важен с точки зрения эмоционального, психологического и речевого развития, и безответственность или даже безразличие по отношению к малышу могут оказывать колоссальное негативное влияние. Давайте поразмышляем о детском мозге и о развитии в нем нейронных связей. Если к ребенку проявлять любовь и внимание[28], его мозг будет развиваться, будут формироваться новые нейроны. Но в мозгу младенца, не получающего должного воспитания и ухода, выстраивается меньше нейронных связей. Когда эти возможности оказываются упущенными, возникшие психологические и речевые недостатки становится чрезвычайно трудно – а в некоторых случаях и невозможно – исправить в более позднем возрасте.

Как показало исследование, опубликованное в журнале Current Psychology в 2020 году, в этот период у ребенка также формируется способность выражать эмоции[29]. В главе 1 мы уже отметили, что для людей, которым поставлен диагноз антисоциального расстройства личности или которые проявляют психопатические черты, характерен уплощенный или притупленный аффект[30]. Им сложно передавать свои эмоции, у них менее оживленная мимика, а голос не отличается яркими интонациями. Одна из распространенных психопатических черт – неспособность распознавать эмоции других. Это может в некоторых случаях быть связано с безразличием со стороны родителей, с которым человек сталкивался в детстве. Когда ребенок не получает положительных и выразительных реакций, это часто приводит к тому, что его эмоции (и их выражение) остаются скупыми.

Так что же первично? Это ребенок («курица») с психопатическими чертами – такими как черствость и бесстрастность, – который, возможно, никогда не улыбается, мешает родителям проявлять теплые чувства и участие? Или безразличные родители («яйцо»), которые