7. Помните о возвращении к среднему. За исключительными результатами, будь то очень плохие или необычайно хорошие, непременно последуют обычные. Не попадайтесь в ловушку ожиданий. Подобно экономике после периода кризиса или взлета, дела со временем налаживаются или катятся под гору с вершины. Ничто не длится вечно. Мыслите стратегически, принимая в расчет большие числа и учитывая внутренние тенденции.

8. Ищите не подтверждения, а опровержения. Любую мысль можно подтвердить бесчисленное множество раз, если выбирать исключительно свидетельства в ее поддержку. Вы убедите себя, что Земля плоская, если ограничите обзор одной милей. Пытайтесь выявить проблемы и противоречия и подвергайте свои аргументы самой серьезной проверке. Идея или теория, которую нельзя протестировать или опровергнуть, немногого стоит.

9. Знайте свою систему ориентиров. Вы бы прошли милю за £20? Представьте, что собираетесь купить чайник за £40, но находите такой же за £20 на распродаже в миле отсюда. Вероятно, вы решите прогуляться. Другой пример. Вы решили приобрести машину за £6000 и узнаете, что в миле от вас точно такой же автомобиль продается за £5980. Скорее всего, в этом случае вы останетесь на месте. Почему? Наше восприятие не абсолютно, оно всегда относительно. Обязательно сформируйте собственную систему ориентиров и не позволяйте никому сделать это за вас.

10. Все предложенные варианты могут быть ошибочными. Прежде чем сделать выбор, задумайтесь, есть ли среди них лучший или наиболее рациональный. На сайте посетителям предлагают ввести персональные данные или получить ограниченный доступ? Возможно, самое правильное – отвергнуть оба этих предложения. Политик заявляет, что нужно либо повысить налоги, либо сократить число иммигрантов? Нет причин принимать ни ту ни другую альтернативу. Выйдите за установленные рамки. Задумайтесь, действительно ли вам предоставляют выбор. Нет ли иного, лучшего взгляда на ситуацию?

Ситуации мнимого выбора создают те, кто особенно боится проявлений критического мышления.

Резюме

Чтобы научиться хорошо писать, нужно начать с хорошего чтения: увлеченно и активно изучать самую разнообразную литературу. Планируйте стратегию чтения, делайте выписки и как можно раньше начинайте заполнять текстом лист бумаги или файл. Хорошо писать означает еще и переписывать. Научитесь внимательно и критически редактировать собственные тексты. Если пишете научный труд, выполните следующие действия.

• Убедитесь, что понимаете предъявляемые требования.

• Составьте ориентировочный и итоговый списки чтения, проведите исследование вопроса и соберите информацию.

• Структурируйте содержание и составьте план работы.

• Начните с хорошего введения.

• Напишите основной текст, логичный и последовательный.

• Сформулируйте вывод, ясно отвечающий на вопрос, с которого вы начали исследование.

• Закончите первый вариант и отложите его на время, чтобы затем перечитать.

• Не забудьте о ссылках и библиографии.

• Поощряйте обратную связь и обсуждение. Получайте отклики и улучшайте текст.

Если не знаете, как взяться за дело, спросите себя:

• Какие психологические препятствия мешают мне втянуться в процесс?

• Какие наиболее существенные физические помехи не позволяют мне работать так, как хотелось бы, и достигать желаемых результатов?

• Какой стратегии я стану придерживаться, чтобы преодолеть эти препятствия?

Обратите пристальное внимание на свои привычки: как на то, что хотели бы делать реже, так и на действия, которые вы предпочитаете совершать значительно чаще. Идеального режима не существует, но можно лучше или хуже распоряжаться временем. Пока вы не готовы обдумать свои действия на структурном уровне, вы не сможете работать, мыслить и жить в полную силу.

И последнее…

Мы живем в эпоху умных инструментов и больших данных – огромных, стремительно перемещающихся объемов информации, которая может быть представлена в доступной для нас форме только машинами и, в свою очередь, является неотъемлемой частью систем машинного обучения.

В подходящих условиях эти системы блестяще справляются с оптимизацией и распознаванием паттернов, делая на их основе выводы. Об их потенциале можно только догадываться, но сегодня они уже вовсю меняют мир – осваивают сферы, которые мы привыкли считать сугубо человеческими, от естественного языка и распознавания образов до медицинской диагностики и написания музыкальных произведений.

Люди, в отличие от созданных ими машин, обладают особым даром – быстро делать выводы из очень малых объемов данных. Наш ум чрезвычайно гибок и может адаптироваться к ситуациям, мы способны к творчеству и критическому мышлению во многих областях одновременно. Мы испытываем предубеждения и сопереживаем друг другу. Мы можем сотрудничать и договариваться, движимые двойной силой – чувств и способности к пониманию.

Эти две способности, чувствовать и понимать, доступны только человеку, по крайней мере пока. Совместно они управляют всеми нашими действиями. Их нельзя разделить, поскольку это элементы одного единого процесса. В этой книге я показал, что сегодня мы лучше понимаем собственное мышление и мотивы, а следовательно, все более умело манипулируем умами других людей любыми доступными средствами.

Поведенческая экономика, когнитивная психология, нейронауки, социальная психология – сегодня открытия всех этих дисциплин напрямую встраиваются в бизнес-модели, провоцирующие потребителей на определенное поведение, которое приносит компаниям прибыли, и в политические модели, обеспечивающие результаты, желаемые власть имущими. Не сочтите меня параноиком, таковы реалии современной жизни: наши связи с миром и другими людьми нынче осуществляются посредством все более и более плотных информационных сетей.

Мы вовсе не беспомощные объекты манипуляций, однако часто нас подводит опасное невежество или равнодушие по отношению к искажениям, встроенным в информационные системы, в которых мы все присутствуем. Что значит жить свободной, успешной, основанной на критическом восприятии происходящего жизнью в XXI в.? В первую очередь это означает иметь возможность строить логические суждения на основе релевантной точной информации. Не менее важно четко представлять, как, с кем и ради чего вы будете расходовать свои время, внимание, физические и душевные силы.

Если вы не решите это для себя, кто-то другой решит это за вас.

Многих профессий, которыми можно будет овладеть 30 лет спустя, пока еще не существует. Но вопросы, ответы на которые способствуют их появлению, стоят уже сейчас – стоят перед всеми нами, включая вопрос о ценностях, к которым наши творения-машины должны неустанно стремиться во благо человека и от его имени. Сейчас как никогда важно мыслить критически – всем нам, – необходимо осознавать, каково реальное положение дел в мире и как меняются сами люди.

Удачи в работе, жизни и критическом мышлении! Спасибо тебе, читатель!

Рекомендованная литература

Критическое мышление

Bowell, T. and Kemp, G. (2015). Critical Thinking: A Concise Guide. London: Routledge. Очень толковое и подробное исследование вопроса, особенно интересен раздел о реконструкции и оценке аргумента.

Cottrell, S. (2011).