***

Саратога-Спрингс – курортный и довольно красивый город. Не такой большой и шумный, как Нью-Йорк, но и не какая-то деревня. Глядя на местные пейзажи и архитектуру, Павел думал, что тут наверняка очень красиво в Рождество. Но, тем не менее, этот красивый город был не конечной точкой его маршрута. На самом деле, ему предстояло ехать далее, до Салема и школы одарённых детей профессора Ксавье. Как успел выяснить парень, стояла она именно там, и принадлежала лауреатке Нобелевской Премии в области генетики и психологии профессору Шарлин Ксавье. Люди, как выяснилось, прекрасно были осведомлены об этом учебном заведении, вот только были свято уверены, что Школа Одарённых Детей – это аналог Мидтаунской Школы Науки и Технологий – в смысле место для обучения очень умных или очень богатых детишек, просто в более английском аристократическом стиле и с полным пансионатом. Многие так же знали, что она давала беспризорникам определённое число мест на полном содержании из Фонда Ксавье, давая тем как начальное и среднее, так и высшее образование. Оказалось, что эта школа в принципе сотрудничает со многими школами и ВУЗами. Студенты этой школы пользовались довольно большим числом преференций при устройстве на работу по специальности, их ценили не только по штату Нью-Йорк, но и по всей Северной Америке, и в странах Западной Европы.

Снова Павел поймал попутку, которая из Саратога-Спрингс довезла его до Салема – это была женщина, которая жила в том городе, а сюда приезжала на небольшой отдых на неделю, и сейчас, уже в субботу, она возвращалась домой, чтобы в понедельник оказаться на работе после своего отпуска.

Поблагодарив подбросившую его женщину, Павел узнал у неё направление, и выдвинулся в сторону школы Ксавье, надеясь на то, что Логан уже мог бы быть там.

Здание фамильного особняка семейства Ксавье, превращённого в школу-пансионат, выглядело так же, как его и изображали в кино. Огромный земельный участок, на котором были разные постройки учебного и спортивного назначения, таких, как теннисный корт, баскетбольная площадка и поле для игры в футбол, а также весьма ухоженный парк с мраморными статуями. Но всё это – только внутри огороженной от внешнего мира территории, а сам Павел сейчас стоял перед воротами.

Рядом с теми находился какой-то звонок у устройства, похожего на домофон. Скорее всего, именно он это и был.

Вздохнув, парень нажал на его кнопку, и стал ожидать ответа.

- Школа Одарённых Детей Шарлин Ксавье, по какому вы вопросу? – Послышался приятный женский голос.

- Я ищу своего друга. – Ответил Павел. – Мне нужна его помощь.

- Хм… – Удивилась его собеседница по ту сторону канала связи. – А с чего вы решили, что он будет тут?

- Я услышал о школе мутантов, а мой друг Джеймс мутант.

- Услышали?! – Удивилась девушка. – Так почему вы пришли к нам?

- Не надо этой игры, я обо всём в курсе. – Отозвался парень. – Я ищу тут у вас своего друга – Джеймса Хоулетта.

- Извините, но я таких не знаю. – Ответила девушка. – И… и, я думаю, с вами должна говорить Профессор, а не я.

- В своей голове я копаться не дам! – Тут же сказал Павел. – А, и Джеймс, на сколько я помню, носил позывной «Логан».

- Профессор Логан? – Снова удивилась девушка.

- Спасибо, Берти, я дальше сама поговорю с нашим гостем. – Послышался мягкий женский голос. Это к общению подключилась сама Шарлин.

- Хорошо, Профессор. – Ответила девушка, после чего её больше не было слышно.

- Доброго дня, меня зовут Шарлин Ксавье, я хозяйка этого места и директор данного учебного заведения. – Начала она диалог с парнем, после чего ворота стали медленно отрываться. – Прошу, проходите. Если вы пришли поговорить, то мы с вами можем переговорить и более предметно и лично, лицом к лицу.

- Благодарю, профессор! – Ответил на это Павел, и прошёл внутрь.

Он прошёл по длинной дорожке, ведущей к парадному входу, который ему предупредительно открыла темнокожая девушка с белоснежными волосами и голубыми глазами – весьма экзотическое сочетание.

- Мисс. – Кивнул Павел ей в приветствии.

Та довольно быстро справилась с удивлением при виде парня в явно милитаристской одежде, после чего произнесла:

- Может, тогда вы представитесь, раз уж решили посетить наше заведение?

- Зовите меня Пол. – Ответил тот.

- Тогда здравствуйте, Пол. – Кивнула та. – Меня зовут Ороро Монро, учитель истории и географии, а так же языков. Профессор ожидает вас, я провожу вас к её кабинету.

- Благодарю, мисс Монро. – Кивнул тот и последовал за ней.

Она привела его к красивой резной двери из тёмной древесины. Стучать она не стала, а просто открыла дверь. Действительно, зачем стучать, если внутри сильный телепат и сенсор?

- Проходите, Пол. – Проговорила из своего инвалидного кресла женщина, на удивление, не лысая, выглядящая максимум на сорок лет, при этом сохранившая определённый женский шарм.

- Снова здравствуйте, профессор. – Кивнул Павел, а Монро, оставшаяся в комнате и вставшая подле своей учительницы и наставницы, стала задумчиво разглядывать лицо парня. Он казался ей смутно знакомым, но она не могла вспомнить, где она его видела.

- И мы вас приветствуем, Пол. – Кивнула женщина. – Так что вас привело к нам?

- Мой друг, Джеймс. – Ответил тот. – Я ищу его. Джеймс Хоулетт, второй лейтенант армии США, мой товарищ и друг, известный под позывными «Логан» и «Росомаха».

- Вы знаете Логана? – Спросила Монро.

- И вы знаете о нём очень много. – Задумчиво сказала Ксавье. – Вы назвали его полное имя, назвали его вторым лейтенантом, что подразумевает то, что вы не мало знаете о его прошлом.

- О нашем с ним общем прошлом, я знаю этого человека довольно давно.

- Не обижайтесь, Пол, но вы выглядите слишком молодо для того, кто бы мог знать Джеймса в те времена, когда он ещё помнил своё прошлое. – Произнесла Монро, после чего обратилась к Ксавье. – Профессор, можно мне глянуть ваши книги, я, кажется, кое-что вспомнила, но не могу быть уверена.

- Хорошо, Оро. – Кивнула та, на что девушка стала перебирать книги, которые стояли в шкафах, отдавая предпочтение книгам по истории.

- Мисс Ксавье, уж не мне вам говорить, что внешность бывает обманчивой. – Покачал головой Павел, пока Ороро пролистывала один справочник за