Шрифт:
Закладка:
Капитан три раза выдохнул, три раза послал этого учёного про себя, после чего понял, что ещё немного и он сорвётся.
— Вы сюда не для научной работы прилетели, а чтобы дать оценку оборудованию, находящемуся на борту. Вот и делайте оценку оборудования!
— Вы, молодой человек, хам и тупица! Вы должны оказывать нам всяческую помощь, а не грубить!
После чего связь отключилась.
— Что задумался? — спросил разведчик, сидящий в соседнем кресле и вернувшийся с прогулки по станции.
Он принёс с собой две бутылки с непонятным наклейками и сейчас разливал содержимой одной из них по двум бокалам, которые достал из бара.
— Что это? — спросил капитан.
— Не знаю, купил в одном из баров. Бармен уверял, что хорошее.
— Наливай. Когда вернусь на базу, сотри мне все напоминания об этом рейде. Хочу его забыть, как страшный сон.
— Боюсь, так не получится.
— Жаль. Ты не знаком с учёными, что нам прислали?
— Нет, не доводилось сталкиваться.
— Зачем их только прислали на мою голову? Пираты в любой момент могут вернуться, а они здесь собрались что-то изучать. Скорее, они нас изучают сейчас.
— Не переживай ты так.
— Да как не будешь переживать, когда мне командование сказало, что головой за них отвечаю? Вчера собирался их одних оставить на корабле, а сейчас сильно опасаюсь.
— Чего опасаешься? Аграфы улетели, пираты тоже?
— Может, не все улетели, а эти учёные как дети малые — их же нельзя там одних оставлять. Дерганут или нажмут куда-нибудь не туда.
— Как будто в твоём присутствии они не могут дергануть или нажать.
— Могут, конечно.
— Тогда они взорвутся вместе с тобой.
— Пойдёшь со мной? Вместе с ними?
— А пошли. Мне заняться нечем, посмотрю, ради чего весь этот сыр-бор здесь разгорелся.
— Кого ещё возьмём?
— Сколько их?
— Учёных?
— Да.
— Четверо.
— Зачем нам тогда кто-то ещё? Мы что, с четырьмя дедушками не справимся?
— Там одна бабушка, но, пожалуй, ты прав, нас двоих хватит. Наливай! Отметим окончание твоей операции.
— Если бы всё.
— Да ладно. Внедрил удачно.
— Рано пока говорить удачно или нет.
— Всё равно наливай.
Вскоре транспортник «Неон» завис рядом с повреждённым пиратским транспортником. Над ними уже висел эсминец СБ.
Четверо учёных с ног до головы увешанные непонятной техникой вылетели из транспортника и стали перебираться на соседний. У них это плохо получалось. Хотя корабли разделяло расстояние не больше сотни метров, все четверо учёных полетели, кувыркаясь в разные стороны, и при этом они пытались помочь друг другу. От этих попыток они стали разлетаться ещё дальше.
— Ты посмотри, что творят, а ещё учёные называются, — сказал разведчик, когда первым вылетел из шлюза эсминца.
— Скафандрами пользоваться не умеют, — ответил капитан эсминца, вылетевший из шлюза следом.
Они зависли около переходного шлюза эсминца и внимательно наблюдали за учёными поблизости.
— Похоже, они первый раз в космосе. Капитан, ты что завис? — спросил разведчик.
— Интересно, что они будут делать дальше.
— Они у тебя сейчас разлетятся, будешь потом по всей системе их собирать.
— Ты знаешь, мне даже любопытно стало, как они будут выбираться из ситуации. Они учёные всё-таки.
Учёные тем временем разлетались всё дальше друг от друга, при этом ругаясь как сапожники, а не как учёные.
Глава 22
— Лови их или точно разлетятся.
— Подожди, никуда они не улетят.
— Ты не думаешь о том, что они могут поломаться при встрече с корпусом пиратского транспортника?
— Не должны вроде. И зачем они включили ускорители скафандров?
— Ой, наверно, это больно. Вмятина в корпусе транспортника наверняка получилась.
— Да ладно, транспортник не жалко. Интересно, кто им ускорители посоветовал включить?
— Не я, это точно.
— Что это он задумал?
— Уверен, кубом по голове больно. Как думаешь, за что он второму залепил этим агрегатом?
— Подозреваю, что это была ответка.
— Ответка за что?
— Старый долг.
— Мне кажется, второй таким способом хотел сменить направление полёта.
— Да, теперь он и сменил направление на внизлетящее. Ты смотри, к нему второй подлетает.
— Нет, — капитан зажмурился даже, — вот это было реально жёстко. Какой безжалостный учёный нам попался.
— Наука требует жертв!
— Это точно. Зарядить этим агрегатом со всего размаху по спине. Удивительно, как только смог попасть? Ему однозначно этот аппарат совсем не жалко.
— Думаешь, он бил прицельно?
— Точно с умыслом.
— Ты смотри, как второй сразу распрямился. Осанка появилась. Плечи расправил. Орёл! Красиво пошёл! Кто же в космосе шагом ходит? Здесь же летают!
— Ничего у них не получается. Ты их собираешься ловить?
— Подожди, они сами должны что-то предпринять.
— Они и предпринимают — матерятся и машут руками.
— Мне очень интересно, а дальше что они будут делать?
— Знаешь, в тебе умер один из них. Ты такой же экспериментатор.
— Это когда я ещё экспериментировал?
— В прошлый раз.
— А почему я ничего об этом не помню?
— Потому что я тебе память стёр.
— Тогда рассказывай, что там за эксперименты я ставил. Мне самому интересно стало.
— О, это интересная история. Ты там отличился по полной.
— И над кем я эксперименты ставил?
— Над твоим медиком.
— Не может быть.
— Честно-честно. Мы тогда тоже здорово напились.
— Очень жаль, что у меня провал в памяти. Мне очень интересно, какие эксперименты я над ней ставил.
— Это я не могу тебе рассказать. Это секретная информация. Ик, но я тогда был под впечатлением от тебя. Лови эту учёную.
— Зачем? Будем над ней эксперименты ставить?
— Нет. Улетит.
— Она учёная и должна сама решить эту проблему. Иначе это будет нечестный эксперимент.
— Ты смотри, она нас проклинает уже.
— Это однозначно антинаучный подход.
— Согласен. Давай её тоже проклянём?
— Нет, это неправильно, мы опустимся до их уровня, а это неприемлемо.
— Ты смотри, остальные присоединись к ней и тоже стали нас проклинать.
— Нам точно прислали поддельных учёных. Ругаются все нецензурно, проклинают нас и просят помощи у пилотов.
— Пилоты вам не помогут. Им запрещено покидать корабли.
— Ты смотри, они и пилотов теперь проклинают. Это