Так вот чего хотел этот человек? Возможно, эта не та сестринская любовь, о которой мечтала Розалин, но… точно лучше, чем просто оборвать все связи с ней и навсегда оставить в прошлом.

«Учитель хотел, чтобы я стала ближе с сестрой…» — поняла она. — «Какой же он хороший человек…»

Улыбнувшись ей вслед, Розалин встала и направилась к выходу. Если Зеролин ушла, ей также нет смысла здесь оставаться.

— Эй, Розалин, ты куда⁈ Я не разрешала тебе вставать! — повысила голос мать.

Однако Розалин не удосужилась ответить им. Сегодня она окончательно лишилась любых иллюзий касательно родителей. Но в то же время у нее появилась надежда, что у нее хотя бы будет сестра… пусть и желающая ее превзойти.

«Это было лишнее, Учитель. Пока вы на моей стороне, мне никто больше не нужен.»

Решившись, она сделала последний шаг и удалилась.

Казалось, все проблемы позади. Подготовка к проекту шла своим чередом, а я все продолжал учить нерадивых учеников.

Однако, как и всегда в последнее время, все изменилось в момент, когда Директор вызвал меня к себе.

— Только скажи, что у тебя для меня новое задание, и я сразу напишу заявление об увольнении. — предупредил я своего непосредственного начальника.

Он фыркнул.

— Так уж и быть. Все равно в этот раз я не собираюсь отправлять тебя на сложное задание. Тем не менее, есть кое-что, что ты должен сделать как учитель.

Вот ведь хитрый засранец.

— Ладно, как учитель — согласен.

Одно дело, когда тебя используют как раба, и совершенно другое, когда нужно выполнять непосредственно свою работу, на которую подписывался.

— Как ты, несомненно, знаешь, впереди у нас школьные соревнования, которые проводятся каждые два года. Все школы империи вынуждены сражаться между собой. Победители будут считаться сильнейшей академией империи и получат право выступать на соревнованиях мировых школ…

Директор не договорил. На самом деле, самое важное — это спонсирование. Академия, которая одержит на соревнованиях в прошлом году получила поддержку Императора, и лучшие ученики в короткие сроки смогли стать генералами.

— Что конкретно нужно от меня?

— У академии уже есть основная команда, от тебя же требуется, чтобы ты собрал запасную.

— Хм… сколько человек нужно?

— Семь. Все они должны быть первокурсниками.

Наверное, чтобы унижать конкурентов. Также было и на Турнире — он специально отправил молодых учителей, чтобы показать, что даже молодые учителя нашей академии сильнее сильнейших учителей других академий.

— Найти семь толковых бойцов будет непросто… — задумчиво произнес я. — Впрочем, большинство я и сейчас могу назвать.

— Торопиться некуда. Мне нужен список завтра.

— Хорошо. — кивнул я.

На этом с директором я смог распрощаться.

Я еще не знал, в какую катастрофу выльется эта, казалось бы, простая игра учеников.

От Автора:

Простите что так долго не было глав. На то была причина — я болел. Но, помимо этого, была и другая причина — я детально продумывал следующую арку. Так что, ожидайте кое-что интересное.

А пока, не забудьте ставить лайки и писать комментарии. Помогите в первую очередь себе, потому что это повысит мою мотивацию и вы снова начнете получать проды каждый день.

Глава 19

Семь первогодок, способных дать отпор сильнейшим академиям. Это будет непросто, учитывая, что помимо нашей есть еще три императорские академии, являющиеся серьезными противниками. Да и помимо четырех императорских академий есть и другие школы, которые наверняка метят на победу.

Впрочем, с основой команды я уже определился.

Разумеется –первая будет Дина Крон, как сильнейшая первокурсница. Возможно, у нее не самая разрушительная способность, но в совокупности факторов она не проиграет никому из сверстников. Даже я уступаю ей в технике и навыках. Я бы сказал, что у нее нет слабых мест, но это отнюдь не так. Она чемпионка арены, и всегда сражалась в бою один на один. В командном бою она не способна раскрыть себя на полную, и это нужно учитывать.

Второй в списке была Агния. У нее не очень высокие показатели физических возможностей — хотя, это смотря с какой стороны посмотреть, ведь недавно она хвасталась, что сдала экзамен на офицера продвинутого уровня — но ее сильная сторона, это мощный дар и высокий показатель контроля пламени. Во всей академии лишь единицы смогут победить ее даже среди старших курсов.

Также нельзя игнорировать и Марию. Даже если не брать во внимание ее второе ядро и дар искривления пространства, ее сила внушает уважение. Ее ледяной дар очень гибок в использовании и контроле противников — она очень хорошо дополнит команду.

Разумеется, нельзя забывать и про Розалин. Ее способность невероятно разрушительна. На самом деле, даже Бушующее пламя вряд ли способно с тягаться с Пламенем Разрушения. Единственное — она не может контролировать свой дар на должном уровне, из-за чего может только атаковать напрямую. Но это в полной мере компенсируется разрушительностью ее силы.

Позже мне придется извиниться перед Розалин, потому что вместе с ней я выбрал и Зеролин. Она очень хорошо дополняет силу сестры. Если Розалин способна создать мощное пламя, то вот Зеролин сможет управлять этим пламенем своими Глазами Разрушения. Таким образом они будут дополнять друг друга. Впрочем, далеко не факт, что они смогут сражаться в команде с их-то характерами.

«Пять учеников есть. Остается лишь двое.»

Я вздохнул.

Есть очень много учеников, которые могут претендовать на эту роль. Но мне нужно не семь исключительных бойцов, которые превратят бой в семь столкновений один на один. Мне нужна команда из семи человек, где каждый заделывает ту или иную брешь в способностях остальных и которые дополняют друг