Я вышел в том самом зале, где нас распределяли по факультетам. Интересно, значит, и вправду использовалась пространственная магия, и, скорее всего, все пространство специализации было свернуто в какой-нибудь магический карман, как только испытание завершено.

Сейчас помещение несколько изменилось. Стулья для первокурсников остались, но четко поделились не только на пять факультетов (перед каждым рядом стоял штандарт с символом стихии), но и на три сектора со своим обозначением: Боец, Теоретик, Обеспеченец. Весьма логично и позволяет сразу увидеть расклад сил.

Стулья были обращены вновь к сцене, на которой расположились столы для преподавателей, и перед ними — огромный экран с таблицей. Как раз между столами и экраном я и вышел в дверь, которая моментально исчезла за моей спиной.

— О, Гепард! — обрадовался мне Косорылый, так же присутствующий здесь, а вот лицо ректора перекосило, словно он съел весьма кислый лимон. Вероятно, ожидал, что я не пройду испытание. В принципе, я с ним согласен — пройти испытание без дара, по большому счету, не было возможно. Пробегая сверху по стенам, я обратил внимание, что по итогу, каждого из первокурсников запустили с разных сторон, и на пути была как минимум одна ловушка своей стихии. Нет сил — сиди и жди.

Правда, чего ждать, тоже непонятно, никакого таймера для прохождения лабиринта, как это было с испытанием с фишками. Кстати, как только я вышел из специализации, все, что относилось к ней, исчезло из карманов, поэтому тех самых разноцветных фишек не оказалось. Или это последствия слияния с Пушистиком? Но тогда бы на мне и одежды не было — а я вполне комфортно себя чувствовал в свободных спортивных штанах и футболке, которые надел специально, подозревая, что придется заниматься физическими упражнениями в той или иной форме.

Шаман, присутствующий здесь, покосился на меня, но перевел взгляд на экран, рядом с которым стоял, в отличие от всех остальных преподавателей.

А вообще здесь присутствовало десять преподавателей, по два от каждой стихии (судя по цветам их формы), и я так понимаю, одновременно являясь наставниками для «мальчиков» и «девочек», комендант, Шаман, ректор и некая женщина с очень собранным и серьезным видом. Мне показалось, у нее даже глаза закрыты, для большей концентрации над чем-то.

— Специализацию проводит именно она, — подсказал мне в голове Пушистик. — Я вижу направление ее сил. Она управляет созданием помещений, их заданием и возвращением студентов, при выполнении или невыполнении испытания.

— А почему этого не вижу я? — задал логичный вопрос, наблюдая, как Шаман поднял руку, жестом приказывая постоять на месте, пока он что-то считывает с экрана.

— А тебе зачем, ты что, питомец? — басовито рассмеялся Пуш, а его физическое отображение котенка показательно зевнуло, засыпая снова.

— Студент Гепард, подойдите сюда, — наконец позвал меня к себе Шаман, и я подошел, чувствуя, как на меня смотрят женщина и мужчина в камуфляжной форме Энергии. Надо будет поискать информацию, что означает белая форма Мастера Стихий, на самом деле. Почему-то мне кажется, что это важно. А еще интересно, какая стихия у ректора — он единственный находился здесь в костюме, не причисляя себя преподавателям. Ну еще Косорылый, но это отдельная история, я сомневаюсь, что в его состоянии магия осталась.

Подойдя ближе, я рассмотрел, что показывал так интересующий Шамана экран. Это была таблица успехов.

Столбик слева — позывные студентов, сгруппированные по Стихии, затем по полу, и только потом по алфавиту.

Затем столбики по каждому испытанию, подписанные сверху: «Шахшки», «Забег», «Тест», «Лабиринт». И на соединении задания и позывного стояли баллы, видимо, выписанные по итогу.

И, разумеется, итоговый столбик в конце таблицы, который подсчитывал все итоги студента. Я не удивлюсь, если в Академии есть рейтинг, и итог специализации — это его начало. Но на что сразу не обратил внимание: итоговый результат делился на три ячейки, для удобства каждая со своим цветом: синяя, красная и зеленая.

Я так думаю, тут дело не в стихии, а просто в трех цветах, на которых стоит палитра всех остальных цветов.

Здесь же, в этих трех ячейках, выводился итог, сколько баллов по каждому направлению набрал студент. Синий отвечал за Теоретика, красный — за Бойца и зеленый, разумеется, по Обеспеченцу.

Но чтобы подвести эти итоги, требовалось участие студента — Шаман потребовал коснуться очередной пластинки. Меня снова считали, и цифры в табличке по строке моего позывного замигали, меняясь, пока не вытащили итоговый результат. Теоретик — восемьдесят шесть, Боец — девяносто четыре, Обеспечение — девяносто. Общий итог — двести семьдесят, и подозреваю, из трехста.

Я задумчиво посмотрел на результаты, пытаясь угадать, почему и откуда появились такие цифры.

Допустим, тест и фишки были на направление Теоретика. Забег и лабиринт — на Бойца. Но почему на Обеспечение я набрал больше баллов, чем на Теоретика, и при этом — не выполняя ни одного конкретного задания для этого?

— Фишки подобрал, да? — усмехнулся Шаман, увидев то же, что и я, и повернувшись ко мне. Я осторожно кивнул.

— Ну вот это и засчиталось. Ты собрал все, что тебе могло помочь, и в дальнейшем это использовал в деле. Молодец, находчивый. Но результаты выше по Бойцу, поэтому иди в этот сектор. Поздравляю!

Хлопнув меня по плечу, Мастер Стихий Шаман потерял ко мне интерес. А вот ректор, напротив, оживился, вставая из-за стола и рассерженно направляясь ко мне.

— Позвольте, я протестую! Это какая-то ошибка! Не может быть таких результатов у бездар… у студента с заблокированным даром! — при этом ректор (стоит, наверное, узнать, как зовут этого неприятного типа) смотрел исключительно на куратора первого курса, едва мазнув по мне ненавидящим взглядом.

— Вы можете уточнить у Оракула, был ли сбой, но я сомневаюсь, что она прервет свою работу, чтобы без причин ответить вашей паранойе, — Шаман даже не повернулся к вроде бы, своему начальнику, продолжая оценивать постоянно меняющиеся в большую сторону цифры.

— Еще не было такого, это точно обман! Вы, Вронский, обманули систему! — внезапно накинулся ректор на меня, и я сузил глаза, просчитывая варианты ответа. Спускать оскорбление