Шрифт:
Закладка:
— Я слушаю, — проговорил я, как только принял вызов и приложил телефон к уху.
— Здравствуй, Симочка, — услышал я голос бабушки.
— Бабушка! Привет! — мои губы расплылись в радостной улыбке. С бабушкой я уже давно не говорил, и мне было в радость слышать её голос и иметь возможность с ней говорить.
— А я вот решила тебе позвонить, — сообщила бабушка. — Захотелось услышать голос внучка. Ты же рад моему звонку?
— Очень рад, бабушка, — совершенно искренне сказал я. — Как я могу быть не рад твоему звонку? Я рад, что ты мне позвонила. Я хотел и сам позвонить тебе, но что-то всё время забывал. Извини, пожалуйста.
— Да ничего страшного, внучок. Лучше расскажи, как ты там, Симочка? — спросила бабушка. — Как у тебя дела?
— У меня? — зачем-то переспросил я. — Ну…
— Надеюсь, ты там не поссорился с папой? — полюбопытствовала бабушка. — Вы должны быть дружными и поддерживать друг друга. В вашей-то ситуации…
— Ну, у нас… — я вновь запнулся. По вопросам бабушки мне становилось ясно, что она не была в курсе, что я нахожусь в школе-интернате, и это было нестранно. Я точно знал, что она была бы против этой затеи папы и не позволила бы ему меня сюда отправить. И у меня сейчас была возможность сказать ей всю правду, и она бы точно смогла мне помочь. Она бы смогла достучаться до папы и добиться того, чтобы он меня забрал. Но я не мог это сделать. Я просто сразу представлял себе, как бабушка начнёт за меня переживать, и как она будет ругать папу. А потом он может на меня разозлиться…. Да, я хотел домой, но только не такой ценой. Волновать бабушку мне не хотелось, да и ссориться с папой особого желания не было. Надо было найти другой выход из моей ситуации. Поэтому скрепя зубы, и еле сдерживаясь, чтобы не сказать правду, я выдал: — У нас всё хорошо, бабушка. Не волнуйся! Мы не ссоримся. Из-за чего нам ссориться? У нас всё замечательно!
— Правда? — в голосе бабушки было слышно неверие. — Ну, если что-то будет не так, то ты только скажи и я попробую всё уладить. Я хочу, чтобы у тебя всё было хорошо, Симочка.
— Конечно, скажу, бабушка, — попытался я успокоить бабушку. — Как я могу тебе врать? Я точно скажу тебе правду и расскажу тебе, если у нас что-то случится. Можешь в этом даже не сомневаться. Ты самая первая об этом узнаешь.
— Рада это слышать, Симочка, — в голосе бабушки я услышал радость. — Кстати, я слышала, что папа тебе подарил собаку…. Это правда?
— Истинная правда, — подтвердил я.
— И что же ты это ещё мне про неё ничего не сказал? — укорила меня бабушка. — Я что должна всё вытаскивать из тебя клещами? Или ты не был рад собаке?
— Конечно же, я был рад, — я натянул улыбку, понимая, что по моему голосу бабушка может понять, что что-то всё-таки у меня не так. А надо было беззаботно и с радостью начать говорить о Лорде. Я был рад, что тема сменилась, и этим надо было воспользоваться. — Просто ты меня сейчас застала врасплох.
— Тогда давай рассказывай мне про неё. Хочу знать всё! — потребовала бабушка.
— Ну, начну с того, что собака просто чудо! — приступил я к рассказу. — Это колли. Зовут его Лорд! Он такой умный, добрый, понимающий и даже чувствует перемену в моём настроении. Он уже успел стать моим самым лучшим другом. Я всегда мечтал о собаке и очень рад, что наконец-то она у меня есть. Он мой друг и помощник! Он самый лучший!
— Я очень рада, что он стал для тебя самым лучшим другом, но не забывай про настоящих людей. С ними тоже надо общаться!
— Это понятно, — я снова натянул улыбку. — Ни за что не забуду. Ну, а как у тебя дела, бабушка?
— Ну, уж нет! Мы будем говорить о тебе и твоём новом друге, — решительно заявила бабушка. — Рассказывай дальше про Лорда. Или ты всё уже рассказал?
— Вообще нет, но…
— Тогда рассказывай дальше, — требовала бабушка. — Хочу знать про него всё!
— Ну, хорошо, — на этот раз я улыбнулся искренне, радуясь, что бабушка так сильно хочет знать про моего пса. Я глубоко вздохнул и с радостью и наслаждением начал ей рассказывать про Лорда, стараясь ничего не говорить про интернат. А про Лорда я мог рассказать много всего и я едва ли не взахлёб начал рассказывать бабушке о своём любимце.
Я лежал на кровати. В руках у меня была гитара, и я пытался сочинить какую-нибудь песню, но у меня это плохо получалось. Слова путались, мелодия сбивалась…. Идеи не шли. Песня никак не получалась. Я уже даже начинал отчаиваться и боялся, что у меня никогда больше не получится написать свою песню. Ну, а что ещё мне оставалось думать? Я уже столько раз предпринимал попытки написать свою песню и у меня ничего не выходило. И вот опять! Я тяжело вздохнул и продолжил пытаться написать песню. Я не должен был сдаваться. Ведь раньше у меня это хорошо получалось. И сейчас рано или поздно я смогу всё-таки написать новую песню. Я в этом не сомневался. Самое главное было не сдаваться и продолжать стараться, что я и делал сейчас.
Прошла ещё целая неделя. За одну неделю почти ничего не изменилось. Единственное только у меня улучшились навыки пользования тростью, и я уже даже сам понемногу начинал гулять с Лордом. Я запомнил, как идти к выходу из школы, а, если вдруг я забывал, куда надо идти, мне помогали. Конечно, меня не всегда отпускали одного, потому что пока боялись за меня и скорее всего, когда я гулял с Лордом, за мной следили, но это уже был большой прорыв. И, понятное дело, я счёл нужным похвастаться и папе, и дяде своими успехами, когда те звонили мне, а, когда они приехали ко мне, я даже показал им, как уже хорошо могу ходить по улице. К счастью, когда они приехали ко мне, нам разрешили не сидеть в здании интерната, а погулять по территории.
Ещё мы пару раз выходили за территорию и гуляли по городу. Естественно это было под строгим надзором учителя, так как никто не хотел, чтобы с нами что-то случилось. А учитель просто хотел, чтобы мы тренировались в пользовании тростью не только на территории школы, но ещё и в других обстановках. Ведь мы должны
