показать и рассказать, что есть в моей комнате, но этого было мало. Я должен был сам всё пощупать и почувствовать. И во многом благодаря тому, что мы с папой приехали вечером, встречаться и общаться мне ни с кем особо больше не пришлось. Ну, кроме учителей, которые ещё пару раз ко мне заходили, чтобы проверить как у меня дела, а также, чтобы рассказать и показать, где ванная и туалет, которые к моему великому облегчению оказались частью моей комнаты. Но, если в первый день моего пребывания в школе-интернате всё прошло достаточно хорошо, то вот на следующий день….

На следующий день начались почти все те кошмары, что я себе представлял. Мне пришлось покинуть мою комнату и без Лорда, которого мне запретили брать с собой на уроки, отправиться в класс, где мне предстояло встретиться с другими детьми. Конечно, я сначала пытался сопротивляться и говорил, что мне надо погулять с Лордом, но это ни на кого не подействовало. Один из учителей лишь сказал мне, что сегодня он сам погуляет с Лордом, а я должен отправляться знакомиться со своим классом, а потом идти на завтрак. И мне пришлось смириться и скрепя зубы оставить Лорда. Как же мне не хотелось этого делать, но выбора не было!

Только вот когда я пришёл в класс, куда мне, понятное дело, помогли дойти, знакомиться ни с кем у меня желания не было. Меня усадили на моё место, и я тут же замер. Вокруг было много незнакомых голосов. Мне хотелось просто убежать или спрятаться куда-нибудь, чтобы не слышать эти голоса, которые были вокруг меня. Сначала никто ко мне приставать с разговорами не стал, но потом пришла директор и представила меня всем и тут же начались приставания ребят. Я не хотел ни с кем общаться, но отвечать на многочисленные вопросы ребят пришлось. Всех интересовало, откуда я и как давно потерял зрение. А самое главное как. Спасла меня от расспросов учительница, которая позвала нас всех на завтрак. Но, ясное дело, что это меня ненадолго спасло и потом началось всё снова. Я общался со всеми нехотя и через силу и походу ребята это почувствовали и всё-таки оставили меня в покое, предоставив мне моё любимое одиночество.

Вот только дальше было только хуже. Ещё расспросы ребят и разговоры с ними были не так ужасны, как то, что началось дальше. А дальше начались мучительные уроки, которые мне совсем не понравились. Мне не понравился учитель, который их вёл, мне не понравилось, как он их вёл и как он говорил с нами. Мне не нравилось ничего. Я с трудом стерпел первый ужасный день, а впереди их у меня было ещё много. Немного скрасила всё это вечерняя прогулка. Мне же надо было и вечером гулять с Лордом. Один я пойти не мог, и меня вызвалась сопровождать одна учительница. Но к огромному моему счастью она не стала мне надоедать никакими разговорами, и я смог спокойно насладиться прогулкой с Лордом.

А, когда настало время ложиться спать, я был просто выжат как лимон. Мне так сильно хотелось домой, что я был готов просто разрыдаться от этого желания и понимания, что это невозможно. Папа не мог меня забрать домой и скорее всего он этого даже не хотел, а иначе что-нибудь придумал бы. Мне нестерпимо хотелось позвонить папе и попросить его забрать меня домой, но надо было потерпеть хотя бы немного, чтобы папа смог отдохнуть от меня и может тогда он сжалится и заберёт меня из этого ужасного места. Именно на это я рассчитывал и надеялся, что это произойдёт. Я не знал, сколько я смогу здесь продержаться. Дома мне было так хорошо, а здесь…. Здесь всё давило на меня! Вокруг было так много незнакомых людей и незнакомых ребят плюс незнакомое место…. Я пока не знал, где здесь что находится и не мог просто так выйти из комнаты и куда-то пойти. И я был без понятия, как здесь буду жить и как долго смогу выдержать нахождение здесь! Но пока надо было терпеть и держаться, как только могу.

Долго я продержаться не смог. Меньше чем через неделю мне было уже невыносимо здесь находиться. С одной стороны мне было очень скучно от того, что я ни с кем не мог общаться. Но с другой стороны у меня не было никакого желания общаться с этими ребятами. У нас с ними не было ничего общего. Ну, кроме того, что мы были слепые. О чём мне было с ними говорить? Ни о чём! Дома я хотя бы мог общаться с папой, а тут кроме Лорда у меня никого не было. Но, к сожалению, Лорд мне не отвечал и общения с ним мне не хватало. Даже игра на гитаре, которую я взял с собой, не могла меня успокоить и компенсировать нормальное общение. Конечно, папа мне почти каждый день звонил, но говорили мы очень мало, и дело было в том, что мне почти нечего было ему говорить. У меня было желание начать его упрашивать забрать меня отсюда, но каждый раз я сдерживался, понимая, что прошло ещё слишком мало времени. И из-за этого наше общение в основном состояло из вопросов, что папа мне задавал. Я почти ничего не говорил и из-за этого мы не могли долго говорить. Но как бы я не старался держаться и не пытался привыкнуть к новой жизни, это у меня не получилось.

И в один день я не выдержал и после очередного мучительного урока и нудного краткого общения с ребятами, которое состояло только из обсуждения нашей проблемы, я не выдержал и, как только смог уединиться в комнате, набрал папин номер. Пару минут шли гудки, и вот папа ответил.

— Макси, привет. Рад, что ты мне позвонил. У тебя что-то случилось? — раздался в трубке папин голос.

— Пап, можешь, пожалуйста, приехать за мной? — тихонечко и неуверенно проговорил я.

— Приехать за тобой? — переспросил папа. — А что такое? Тебя там кто-то обидел?

— Я просто хочу, чтобы ты меня забрал отсюда, — чуть громче сказал я. — Папа, пожалуйста, приезжай за мной. Я тебя прошу! Ты приедешь?

— Макси, — папа тяжело вздохнул, — ну, что не так? Тебе там, что так плохо? Там много твоих сверстников и ребят похожих на тебя. Попробуй подружиться с ними и тебе не будет так тяжело там. Макси, если ты там с кем-нибудь сдружишься, то время