Шрифт:
Закладка:
Элли прислонила к стенке кровати лист бумаги, а фонарик положила на пол таким образом, чтобы свет от него падал на бумагу. Она начала изображать руками различные фигуры, на импровизированном экране появились тени.
— Любимчик, смотри, зайка поскакал, прыг-прыг-прыг. А вот к нему подбирается злой волк! — страшным голосом говорила девочка. — Зайчик, я тебя сейчас съем! Не ешь меня, волчок — серый бочок, давай лучше дружить будем. Давай! А это птица с большими крыльями. — она изображала ладонями крылья. — А сейчас я барабанщик. — Элли взяла в руки два карандаша и начала ими стучать по полу, получилась тень барабанных палочек. — Нужен барабан! Рюкзак будет барабаном! — и она продолжила стучать карандашами по рюкзаку.
Затем Элли подвинула лист бумаги так, чтобы на ней оказалась тень котенка.
— Любимчик, сейчас твой выход, покажи мне злого тигра, который рычит рррр. — она тормошила его, но котенок не хотел сегодня выступать, он лишь в очередной раз потянулся и продолжил спать. — Ну какой же ты соня. Нельзя столько спать, ты все проспишь.
Немного еще поиграв в театр теней, девочка начала скучать.
— Что-то папа с мамой меня не ищут. Я уже устала обижаться на них, поскорее бы они пришли. — Она вылезла из-под кровати, на цыпочках подошла к двери, прислушалась. В доме было тихо.
— Ну и ладно! — обиженно сказала Элли. — Раз вы меня не ищите, то и я выходить не буду. — Она хотела было залезть обратно, но передумала. — Под кроватью тесно и скучно, лучше полежу сверху, а когда они будут подниматься ко мне, я спрячусь вниз.
Девочка прилегла на кровать, ее котенок запрыгнул к ней и устроился рядом, запел свою мурчашную песню. Элли гладила его и все мечтала о том, как было бы здорово, если бы у нее был свой пони, она бы каждый день на нем каталась и кормила его морковкой. Вот так в мыслях, она и не заметила, как уснула.
Проснулась она от того, что кто-то нежно ее поглаживал. Открыв глаза, она увидела перед собой маму.
— Мамочка! — девочка бросилась к ней на шею. — Я так по тебе соскучилась! Почему ты так долго меня не искала?
— Мы с папой решили дать тебе немного отдохнуть. — ответила она. — Вижу отдых пошел тебе на пользу.
— А где папочка?
— Он поехал к соседям, у которых есть пони, договориться, чтобы ты смогла на нем покататься.
— Это правда? — радостно спросила девочка.
— Правда! — улыбаясь ответила мама.
— Мамочка! Я так вас люблю! Вы самые лучшие родители на свете! Только вы меня больше не оставляйте одну так долго, а то мне под кроватью скучно сидеть, там играть не во что.
И она побежала на улицу встречать папу, который уже возвращался домой, совсем позабыв про свою обиду.
Глава 6
Элли — художница
Однажды родители взяли Элли с собой на выставку в картинную галерею. Там было очень много картин известных художников. Девочка ходила от одной к другой и внимательно их рассматривала. Какие-то из картин ей особенно понравились, какие-то показались смешными, а на некоторых ей вообще было непонятно, что изображено.
Когда они уже собирались уходить домой, папа спросил:
— Тебе понравилось смотреть на картины?
— Очень! — ответила Элли.
— А какая картина тебе понравилась больше всего?
— Вон та, с лошадью. Нет, вот эта, с фруктами, они как настоящие, мне даже персик захотелось. А давай купим эти картины и повесим у нас дома, будет красиво!
— Та, что с фруктами, называется натюрморт, запомни это слово. Купить мы их вряд ли сможем, они не продаются, да и стоят ооочень дорого.
— Да? — девочка задумалась. — Папа, а этих денег хватит, чтобы купить пони или воздушный шар, ну или много-много мороженого?
— Я думаю на все сразу хватит. — ответил папа и улыбнулся. — С пони и мороженым понятно, а зачем тебе воздушный шар?
— Папа, ты что забыл? Я же тебе говорила, что хочу потрогать небо, узнать какое оно: холодное или горячее, мягкое или твердое, вот на воздушном шаре я до него долечу и все узнаю!
— Теперь понятно.
— Папа, мне нужны краски и штука, на которой рисуют.
— Эта штука называется мольберт.
— Вот мальбет мне и нужен, еще кисточки.
— Хорошо, тогда заедем в магазин.
Элли с родителями купили все необходимое для рисования, даже небольшой мольберт. Дома все отнесли в комнату девочки. Ей не терпелось начать рисовать, поэтому она решила, что приступит прямо сейчас.
— Что же мне нарисовать? — сама у себя спросила Элли.
На кровати мирно лежал клубком котенок и спал.
— Любимчик! Тебя буду рисовать! Ты только не двигайся!
Элли подвинула мольберт поближе к котенку. В левую руку взяла краски, в правую кисточку и начала рисовать. Время от времени, при помощи кисточки, она сверяла пропорции живого кота с нарисованным. Девочка где-то видела, что так делают настоящие художники, когда пишут свои картины, поэтому и она так делала, совсем не понимая для чего это нужно. Любимчик был превосходной моделью, ни разу не сдвинулся с места, так и пролежал все время в одном положении.
— Готово! — радостно воскликнула Элли и повернула свою картину, чтобы показать ее котенку. Но тот только вытянулся и лег обратно. — Красиво получилось! Пойду папе с мамой покажу. Я — настоящая художница! И это совсем не сложно — рисовать.
Девочка побежала вниз, к родителям, гордо неся пред собой рисунок котенка.
— Мама, тебе нравится? — спросила она.
— Очень! У тебя очень хорошо получился баранок, ровно.
— Мама, это не баранок, это Любимчик. Он так всегда спит у меня на кровати.
— Точно. Извини, я сразу не узнала его. А вот сейчас вижу.
— Завтра вечером к нам придут гости. — сказал папа. — Ты можешь им показать свой рисунок.
— Тогда мне нужно еще нарисовать, чтобы у нас получилась настоящая выставка картин! — радостно сказала Элли.
— Это ты хорошо придумала! — согласился папа.
— Папа, а как ты думаешь, кто-нибудь захочет купить мои картины?
— Если они понравятся, то обязательно купят.
— А я смогу их продать за столько денег, чтобы мне хватило на пони или на воздушный шар?
— Ты должна очень постараться, чтобы написать такую картину, которая будет стоить, как воздушный шар.
— Папа, я же не пишу, я рисую!
— Настоящие художники именно пишут, а не рисуют! Это так говориться.
— Завтра я нарисую или напишу еще картин и тогда смогу купить себе пони!
Утром Элли проснулась рано и все бродила по дому и саду, думая, что же