Шрифт:
Закладка:
Студент кивнул и всё записал. Так поступил не только Аскель, но и добрая половина аудитории, другая же просто махнула руками, кажется, они и так знали, как нужно действовать. Но это их проблемы, и они уж точно не касаются самого Аскеля.
— Так, вижу, кому нужно те записали, хорошо. А теперь следующее, техника безопасности.
Вот тут Аскель вовсе превратился в один только слух. И не он один, вместе со своей девушкой, однако начался такой трёп и такие запутанные термины, что у Аскеля едва мозг не задымился, но он понял главное. Сосредоточенность и концентрация, а ещё практически полный магический источник той самой энергии, которая необходима изначально.
— Есть вопросы? — когда Элинуза с лёгкой улыбкой задала вопрос, Аскель едва не завопил. Да, у него были вопросы, и вопросов было очень много. Так много, что и балов не хватит. — Вопросов нет, это хорошо, сейчас я подойду к каждому и раздам нужные свитки с печатями. Только я вас прошу, не активируйте сразу. Просто сидите и ждите.
Всё продолжилось вполне стандартно, многие студенты со скучающим видом сообщали, что они являются магом огня или любого другого направления, после чего в их руки ложился свёрнутый кусок ткани перевязанной той или иной лентой.
Дабы не выделяться, да и вообще подглядывать у явно знающей Марины, Аскель выбрал свиток ментальной магии, чем удивил Элинузу.
— Менталист? Почему именно это направление?
— Чутьё, профессор.
— Не мне судить. Артефакты менталистики стоят куда дороже на рынках, но и опасны. Я думаю, тебе и Марине подойдёт простой одноразовый дымовой артефакт. Вот держите свитки и не распечатывайте сразу для вашей же безопасности.
Когда профессор удалилась, Марина внимательно осмотрела свиток и покачала головой.
— Не повезло нам, слишком сложное направление, но почему ты выбрал такое же?
— Скажу честно, решил подсматривать у тебя, так как и половину не понял из того, что сказала профессор.
— Ох, и зря ты так, Аскель.
— Почему?
— Эти термины были специально произнесены, чтобы запутать. Вот спрашивается, зачем нам волновое преобразование магических плетений? Это третий курс артефакторики.
И тут до Аскеля дошло как именно он облажался. Действительно, Марина была права, ведь он пролистывал в спешке учебник и ничего подобного там не наблюдалось.
Профессор вернулась на своё место и хлопнула в ладони.
— Студенты внимание! Сейчас вы изучите своё первое плетение! Будьте осторожны и очень внимательны, расслабьте свой разум и постарайтесь ни о чём не думать. Готовы? Открывайте.
Вспышка и в голове у всех студентов появилась самая простая руна.
— Поздравляю вас с вашей первой руной! А теперь приступим к практике и нанесению вашего первого плетения на заготовку!
Глава 41
— Офигеть…
— Аскель, спокойно, не стоит так нервничать. Подумаешь, испортил первую заготовку.
— Испортил? — Аскель посмотрел на Марину как на умалишённую, а та только улыбалась, идя рядом по довольно просторному коридору. — Марина, ты забыла что случилось?
— Я думаю, твою дымовую завесу ещё не скоро все забудут. Хи-хи…
— Марина, вот смотри, я сейчас достаю всё, что осталось от этого артефакта, — Аскель достал на четверть сгоревшую доску, и с нехорошим взглядом улыбнулся. — И сейчас с её помощью отшлёпаю одну менталистку. Скажи мне это нужно сделать?
— Аскель, я же пошутила… — выставив перед собой руки и продолжая задорно сверкать глазами, девушка начала отступать.
— Я в курсе, что пошутила, а теперь я тебя отшлёпаю этим ментальным артефактом при всех.
— Хи-хи… дойдём и до этого, хватит прикалываться. Пойдём уже, нас Нессия заждалась.
— Уговорила, пока твоё наказание отменяется, Марина, — слегка переигрывая, Аскель взял свою девушку под руку, после чего они направились дальше под удивлённые взгляды всех присутствующих. Ну да, к такому не сразу привыкнешь, но хоть шуточные угрозы никто не слышал, а если и слышал, то понял, что это была всего лишь шутка.
Мысленно Аскель вернулся в прошлое, когда Элинуза стала рассказывать про принцип нанесения плетения на заготовку. Всё довольно сложно и непонятно, но даже когда она всё рассказала, профессор продолжала задорно улыбаться, когда все студенты ждали продолжения. Но не самый главный придурок аудитории. Он начал сам при помощи паразитного зрения наносить плетение, которое уже находилось в его памяти, позабыв об очень важной детали. Может это и глупо, но у Аскеля действительно вылетел из головы тот факт, что он единственный может видеть те самые пресловутые магические потоки и плетения. А ведь все остальные маги, нормальные маги, могут и должны использовать ещё одно плетение, которое позволяет им взаимодействовать с плетением и их нанесением.
Аскель настолько увлёкся процессом, что и не заметил, как Элинуза что-то крикнула и ладонь парня, из указательного пальца которого выходила едва заметная фиолетовая дымка, перечеркнула пару линий.
Пшшшш…
Раздалось сильное шипение, ядро плетения активировалось, высвобождая всю ту ману, которую Аскель в него вложил, а вложил маны он немало, так что вся аудитория заполнилась фиолетовым дымом, но не удушливым, тот просто лишал возможности осмотреться дальше вытянутой руки.
— Аскель!!! Минус десять балов за то, что начали действовать сами!!!
Окна раскрылись сами собой, и дым моментально вылетел на свободу, показывая всему классу чумазое лицо придурковатого экспериментатора, вся аудитория взорвалась смехом. Даже Марина не смогла сдержать улыбки, ведь белые волосы Аскеля встали дыбом, и сейчас весь его лицо было похоже на какого-то безумного учёного. Весь образ нарушала только дощечка в руках, заменить бы её на реагенты, и было бы не отличить.
****
— Так, Марина, иди одна в столовую, а я тебя догоню.
— Что? Что случилось? Ты обиделся, что ли?
— Нет, мне нужна другая заготовка, а также кое-какая консультация.
— И что же ты хочешь сделать?
— Боюсь, что придётся продать своё смертное тело науке. Не пугайся, это я так фигурально выражаюсь. Пойду к профессору Элинузе, и попрошу новую заготовку, ну или хотя бы зелья. А взамен испытаю то, что она захочет на мне испытать.
— Аскель, может не стоит? Давай я тебе деньги дам на новую заготовку и всё.
— Нет, Марина, у тебя и уж тем более у твоей и у чьей-либо другой семьи деньги брать
