Нельзя не заметить, что противостояние именно взглядов, если угодно — философий Наполеона и Песталоцци было настолько очевидно, что его заметили многие.

Например, критик и философ Юрий Айхенвальд в своем «Очерке педагогических воззрений И. Г. Фихте» заметил: «Фихте Наполеону противопоставил Песталоцци и уверял, что Песталоцци сильнее всех завоевателей на свете»[135].

Так что будущий император, возможно, был по-своему прав.

Он почувствовал неясную силу Песталоцци, и это вызвало у него раздражение.

Как только Песталоцци пересек границу Швейцарии на обратном пути, он был немедленно арестован. Просто так. Ни за что. Швейцарское правительство просто хотело угодить Наполеону. На всякий случай.

Но тут оно явно переборщило.

Наполеону доложили об этом безобразии, и он тотчас потребовал освобождения Песталоцци. Первый консул признавал главенство либо силы, либо закона. Беззакония на пустом месте не любил.

Песталоцци отпустили. Раздражение по его поводу у без пяти минут императора Франции осталось.

Пройдет немало лет. Ивердонский институт, основанный Песталоцци, будет находится в самом расцвете, когда в гости к нашему герою приедет победитель Наполеона — император российский Александр I. Александр очень заинтересуется тем, что делает Песталоцци — об этом мы расскажем в свой черед.

Какой вывод тут можно сделать? Кто интересуется образованием, тот в конечном счете и побеждает. Не так разве?

После того как наш герой разгневал великого императора, началось удивительное.

С одной стороны, Штапфер всячески помогает Песталоцци, превращает его школу в национальное учреждение.

С другой — установление нормальных отношений с Наполеоном для швейцарского правительства, конечно, куда важнее существования учебного учреждения, пусть даже самого замечательного.

С одной стороны, авторитет и популярность Бургдорфа растет, учеников прибавляется. Слухи о педагогическом чуде, которое творит Песталоцци, выходят далеко за пределы Швейцарии.

С другой — правительство Швейцарии не может оставить поступок Песталоцци безнаказанным. Он разозлил самого Наполеона! В правительстве есть люди, которые подобострастно мечтают продемонстрировать теперь уже французскому императору свою лояльность.

История не сохранила для нас имен этих людей.

Но она сохранила факт.

Швейцарское правительство не забыло Песталоцци, что он вместо того чтобы наладить с Наполеоном дружбу — вызвал его раздражение. Почти два года оно думало, собиралось с силами, и…

В один не прекрасный день 1804 года швейцарское правительство просто уничтожило договор аренды Бургдорфского замка. Раз — и всё.

И нет никакого Бургдорфского педагогического института. Песталоцци с детьми снова оказался на улице.

Знал ли всю эту историю Наполеон или нет — неизвестно. Думаю, что вряд ли: первому консулу очень не понравился человек, который, прикрываясь вопросами явно сомнительного образования, на самом деле лезет в политики.

Наполеон не интересовался людьми, которые ему не нравились, предпочитая их забывать.

Вспоминается Станц?

Напрасно…

Совсем иная ситуация.

Да, его очередное учебное заведение закрыто. Да, он с учениками снова, можно сказать — в чистом поле.

Однако Песталоцци — уже знаменитый педагог. И по-прежнему любимый писатель. Его взгляды, описанные в книгах, широко известны. Они не только вызывают интерес. Есть множество свидетельств, что они приносят пользу.

Разные кантоны предлагают Иоганну Генриху Песталоцци приехать к ним, чтобы открыть свое учебное заведение. Они почитают за честь именно в своем кантоне видеть учебное заведение под руководством такого знаменитого человека.

У Штапфера, не умеющего (или не захотевшего) защитить своего друга, тоже вдруг появляются самые разные варианты продолжения работы Песталоцци. На этот раз он сам приглашает друга и с улыбкой предлагает несколько городов, где есть прекрасные здания, в которых можно открыть учебное заведение.

Песталоцци расстроен, разочарован. Но не страдает. Будущее уже не представляется неясным.

У него — впервые в жизни! — существует выбор. Ему 58 лет, он похоронил любимого сына. Но зато он твердо знает, что и как надо делать.

После некоторых раздумий Иоганн Генрих Песталоцци выбирает Ивердон — очередной небольшой городок на берегу озера, известный, правда, не своим сыром, а своими термальными банями. Что, согласитесь, особой роли не играет.

Выбирает, чтобы создать одно из самых известных учебных учреждений не только в то время, но и во всей истории человечества.

Его не очень тревожит факт, что снова — в который уж раз! — придется все начинать сначала. Он верен своей системе. Верен себе.

Он начинает новый этап своей жизни.

Часть одиннадцатая. Ивердон

Казалось бы, извилистая, но по большому счету абсолютно прямая дорога биографии нашего героя привела нас, дорогой читатель, к созданию Ивердонского института — главному делу жизни Иоганна Генриха Песталоцци.

Нашему герою почти 60. Много прожито и страданий, и радостей, и бед. Немало событий, которые, казалось бы, должны его изменить.

Но — нет. Он не меняется ни внешне, ни внутренне. Все так же бегает в чистых, но не аккуратно надетых штанах. Все так же полон идей и не знает отдыха. Конечно, седины в волосах прибавилось. Однако трудно найти в воспоминаниях о нем описание седого почтенного старца. Песталоцци таким не был никогда.

Есть люди, которые в старости страдают от болезней, но нашего героя хвори сопровождают всю жизнь, и потому они не являлись вестниками прожитых лет. Есть те, кто в старости хочет остепениться, но у Песталоцци явно никогда не было такого желания. Немало найдется и тех, кто в зрелые годы предпочитает жить воспоминаниями — Песталоцци живет только будущим.

Через 20 лет в знаменитой книге «Лебединая песня» Песталоцци будет как бы подводить итоги своей жизни. Почему «как бы»? Потому что, с одной стороны, он понимает: он скоро умрет и необходимо высказать главное из того, что понял за жизнь; но с другой — живет мечтами о будущем Ивердонского института.

Согласимся, для многих из нас прошлое — это некое озеро, плавая в воспоминаниях, мы получаем удовольствие. Для нашего героя прошлое — то, от чего можно оттолкнуться для полета в будущее.

Опыт, как известно, «сын ошибок трудных». Ошибок было сделано немало, но, обратите внимание, наш герой с какой-то даже залихватской радостью их повторяет. Наступает на одни и те же грабли — потирает шишку на лбу и шагает себе дальше.

И, главное, ведь побеждает — создает, в итоге, самое знаменитое учебное учреждение в Европе. 20 лет оно работает, принося славу создателю, радость и пользу ученикам.

А потом закрывается.

Почему?

Потому что Песталоцци снова окажется плохим хозяйственником. Все те же вечные грабли…

Да что ж это такое! Великий педагог — и совершенно не умеет усваивать уроки собственной жизни!

Или не хочет?

Нелирическое отступление № 5

Как ни покажется