Шрифт:
Закладка:
-Браво, браво! – слышу я хлопки.
-Кто тут?
Из-за угла выходит Белла. Только её мне тут ещё не хватало.
-По вам, девочки, можно романы писать!
-Пошла вон!
-На твоём месте, я бы так не горячилась с новой подругой..
-Ты никогда мне не станешь подругой.
-Вот увидишь, ты ещё прибежишь ко мне, как только Алекс начнёт распускать про тебя плохие и главное ПРИДУМАННЫЕ слухи.
-Она не станет, она поменялась.
-Да? И что же её так поменяло? Неужели наркотики?
-Не твоё дело, Белла. И вообще, на твоём месте я бы завидовала молча, ведь если бы не я, сейчас, рядом с Алекс крутилась бы ты, и всё внимание переводилось только на тебя, но увы..
-Мне не нужно быть рядом с Алекс, чтобы все обращали на меня внимание, в отличие от тебя.
-Завидуй мол-ча, – произношу по слогам, и специально задев плечом Беллу выхожу на лестницу.
-А ведь как только ты пришла, Алекс хотела сделать что-то типа «посвящения в новички».
-Белла, хотела, но не сделала, – я улыбаюсь и спускаюсь по лестнице.
-Ну, ничего, если этого не сделает Алекс, когда-нибудь это сделаю я. Всего хорошего, Реджина.
Наконец-то Белла уходит. Мне совершенно плевать на то, что она мне только что сказала. Я не верю ни единому её слову. Таких людей я всегда считала завистливыми и жалкими. Только за спиной они могут делать гадости, а в лицо сказать тебе о том, что ты им неприятен, – у них, как правило, не хватает сил.
Прохожу в кабинет математики и, невольно ловя взгляды на себе, сажусь за свою парту. Учитель ходит по классу и раздаёт какие-то листы. Отлично, кажется, у нас контрольная работа, к которой я не готова.
-Реджина,– обращается ко мне миссис Гиберсон,– помоги мне раздать листы.
Она всучивает мне все оставшиеся работы, а сама уходит из класса. В класс является Белла. Я, предварительно учуяв, что она сейчас раскроет свой рот и как всегда начнёт что-то говорить, заранее закатываю глаза и как можно скорее раздаю эти чёртовы листы.
-Ну, что, МакАльпин, трудишься?
-Не твоё дело.
-Правильно делаешь, в скором времени, только учителя станут твоими лучшими друзьями.
Я срываюсь и подхожу к Белле.
-Слушай,– я хватаю её за руку, – если ты не хочешь иметь со мной проблем, то тебе лучше закрыть свой рот.
-А то что, маленькая и паршивая девчушка-наркоманка уколет меня шприцом?
-А то эта, маленькая и паршивая девчушка-наркоманка выдернет тебе все твои пережжённые краской волосы и расцарапает твоё личико. Ты мне поняла?
-Отпусти мою руку, животное, мне больно!
Назло ей я ещё сильнее сжимаю её запястье, заставляя её кривиться от боли.
-Если ты сейчас же не отпустишь, я закричу!
-Кричи. Мне кажется, все только и ждут, чтобы навалять тебе как следует и, если сил не хватает это сделать у них, то не волнуйся, моих сил хватит не только на тебя..
Я отпускаю её руку.
-Больная!
-От больной и слышу, – ехидно улыбаюсь и продолжаю раскладывать листы на парты.
-Ну, ладно, МакАльпин, ты сама напросилась. Внимание всем! – Белла встаёт на стул. – Для тех, кто глухой, я предлагаю подойти поближе ко мне.
-Что ты удумала, дура?
-Сейчас ты узнаешь, кого люди на самом деле ненавидят. Я, Изабелла Ламберт и как ваш президент школы, заявляю, – она делает паузу, чтобы увидеть в моём лице мольбу о «пощаде», но там она видит только поднятую вверх бровь и полное безразличие,– РЕДЖИНА МАКАЛЬПИН НАРКОМАНКА!!!
Все мигом переводят взгляд на меня.
-Достанете дозу, позвоните, – спокойно говорю я и продолжаю раздавать листы.
-Это всё, что ты можешь сказать, Джина?!
Видели бы вы сейчас лицо Беллы до и после моей фразы. Сначала оно было торжественным, праздничным, на нём сверкала улыбка злости и прочее, прочее величие, но сейчас, у неё отвисла челюсть и глаза раздулись на размеров пять.
-Всё, что хотела, я уже сказала.
-Хах, решила отшутиться, чтобы все подумали, что это неправда? Что ж, тогда я предъявлю другие доказательства.
Она роется у себя в телефоне, а затем показывает всем какое-то фото. Телефон ходит из рук в руки и оказывается у меня. На снимке: я и Алекс нюхаем амфетамин.. Но, когда.. откуда у неё эта фотография!?
-Довольна? – говорит она.
-Что ж, единственное, что я могу сказать, ты хороший фотограф..
Спокойствие в ссоре против кого-то – самое лучшее оружие.
В класс заходит миссис Гиберсон.
-Боже мой, Ламберт, немедленно слезь со стула! Ещё не хватало того, чтобы ты упала с него и сломала себе что-то!!
Все встают около своих парт.
-Присаживайтесь! Как вы уже могли увидеть, у вас на столах лежат контрольные работы.
Весь класс начинает укать.
-Что.. что такое? У нас давно с вами не было проверки ваших знаний! Итак, на эту работу я даю вам двадцать пять минут.
Я смотрю в лист с работой и понимаю, что я ничего не смогу решить.
-Тебе помочь? –спрашивает мой сосед по парте, мальчик с рыжими волосами и странной фамилией Бикс.
-Да, было бы не плохо, если бы ты решил мне пару уравнений и..
-Я Чакки.
-Я Реджина.
-В первом уравнение ответ -12.
-Что?..
-Я уже решил всё, записывай как я говорю.
Беру в руку ручку и под запись Чакки начинаю как можно быстрее записывать ответы.
-Ты уверен, что это правильно?
-Да. Мне каждый год в олимпиаде попадаются такие уравнения. Это же легко.
-Ну, не знаю, я с математикой с детства не лажу.
-Если будут проблемы, обращайся, – Чакки улыбается мне, на что я, не могла не улыбнуться в ответ.
-Почему ты ничего не пишешь, Реджина? – спрашивает проходящая мимо миссис Гиберсон.
-Я уже всё сделала.
-Что, правда? Эту контрольную работу я подбирала специально для вас, поэтому лучше перепроверь свои ответы.
-Хорошо, миссис Гиберсон.
-Можешь не проверять, –шепчет мне Чак, – я в себе уверен на все сто процентов.
-Ты любишь математику?
-У меня папа физик-математик, я живу с ним с детства, поэтому, мне приходится любить этот предмет.
-Почему ты не хочешь заняться чем-нибудь что нравится тебе, а не папе?
-Тогда он отправит меня жить к маме, она у меня помешанная на арт-хаусе. В её съёмной квартире хранится множество картин как знаменитых, так и не очень знаменитых художников Гринвилл.
-Вау, наверное, у неё красиво обставлена квартира.
-Папа называет это «взрывом», но от части, мне