послеполуденного сна? Может, сделать перерыв, чтобы выпить горячего шоколада или понаблюдать за людьми? Или устроить внеочередное творческое свидание? Пожалуйста, на этой неделе каждый день позволяйте себе какую-нибудь радость, передышку или приключение.

4. Стена: на этом этапе рабочего процесса вполне нормально наткнуться на Стену. Помните: чтобы перебраться на ту сторону, нужно прорыть ход под ней, а не пытаться перебраться через нее. Если перед вами возникла Стена, самое главное – признать свою готовность писать плохо, но все равно продолжать это делать. Продолжайте выполнять дневную рабочую норму, вести утренние страницы и ходить на прогулки. Я люблю вешать на своем рабочем месте записку: «Великий Создатель, позаботься о качестве, а я займусь количеством».

5. Радость: у себя дома или на улице найдите что-нибудь, что доставляет вам радость. Это может быть фотография любимого человека, киоск с тюльпанами, увиденный в парке щенок, тянущий хозяина за поводок. Сядьте и в течение пяти минут описывайте на бумаге то, что доставило вам радость. Испытали ли вы восторг? Что чувствовали? Какие эмоции пробудило в вас увиденное? Когда закончите писать, прислушайтесь к себе. Не улучшилось ли ваше настроение?

Проверка

1. Сколько раз вы садились за утренние страницы на этой неделе? Вам удается браться за них сразу и заниматься ими, не прерываясь и не отвлекаясь?

2. Удалось ли вам сходить на творческое свидание? Как вы провели время? Вы заметили проявления синхроничности, прилив оптимизма или ощущение присутствия дружественной высшей силы? Или все сразу?

3. Вы ходили на прогулки? Вам удается гулять в одиночестве, ни на что не отвлекаясь? Вы пробовали выходить из дома, обдумывая какой-то вопрос и надеясь получить на него ответ?

4. Вам удается выполнять дневную рабочую норму? Сколько страниц уже насчитывает произведение, над которым вы работаете? Вы испытываете воодушевление, наблюдая, как их стопка растет?

Неделя шестая

Радуйтесь своим достижениям

Ура! Вы почти окончили полуторамесячный курс, и теперь настало время радоваться достигнутым результатам и строить планы на будущее. Теперь у вас есть большой арсенал приемов, которые помогут вам быть плодовитым и преуспевающим писателем. Продолжая работать над своим произведением, вы будете одновременно готовиться к тому, что ждет вас в дальнейшем. Ниже вы найдете советы о том, как, закончив черновик, его доработать, отредактировать и опубликовать. Я надеюсь, что вы и впредь по мере необходимости будете возвращаться к эссе, вошедшим в это руководство, и использовать эту книгу в качестве набора полезных инструментов, которые помогут вам писать, чтобы жить.

Черновик

Фух! Можно вздохнуть с облегчением. Черновик закончен. Как вы это поняли? Да просто история рассказана от начала до конца. Возможно, вам кажется, что она оборвалась слишком внезапно, но это куда лучше, чем затянутый финал. Чтобы понять, что пора закругляться, нужна интуиция. Концовка сама «напрашивается». Автор чувствует, что «все уже сказал». Не существует волшебной формулы, которая помогла бы понять, когда следует остановиться. Чутье подсказывает писателю, что черновик почти дописан.

Недавно я написала пьесу, понятия не имея, каким будет финал. «Как мне закончить пьесу?» – напрасно вопрошала я. Вслед за одной сценой разворачивалась другая. Я искала в них зацепки для подходящей концовки, но каждая новая сцена оборачивалась сюжетным поворотом, который гласил: «Еще рано». Моя пьеса уже почти достигла объемов полноценного произведения. А ведь если истории конца-краю не видно, публика заскучает. И вот как-то вечером, как всегда сидя за работой, я вдруг поняла, какой будет концовка. Эта пьеса, которую я назвала «Настоящая любовь», должна была завершиться поцелуем. Не слишком ли сентиментально? Нет, это подходило как нельзя лучше: внезапные, неожиданные объятия, знаменующие финал.

«Страницы еще пусты, но странным образом ясно, что все слова уже написаны невидимыми чернилами и только молят о зримости».

Владимир Набоков

Я и прежде писала драматургические произведения, но всегда хотя бы приблизительно представляла себе конец. Эта пьеса преподала мне ценный урок: нужно верить в себя. В свое творчество. В то, что все прояснится. Я должна была положиться не на интеллект, а на чутье и интуицию. Теперь, усвоив этот урок, я учу других. Верьте в себя.

Вы дописали книгу, пьесу или сценарий и знаете свое произведение лучше, чем кто-либо. Вы заметите, что попытки продолжать, не обращая внимания на напрашивающийся финал, лишают вас энергии. Будьте готовы к неожиданностям. Позвольте своим персонажам сказать последнее слово. Они дадут вам сигнал: «Пора заканчивать. У нас все».

Удобно делить произведение на трети. В первой части следует представить персонажей и обозначить вопрос или проблему. Во второй этот вопрос или проблема развивается в течение какого-то времени. В третьей и последней части появляется ответ на вопрос или решение проблемы.

Если размышлять таким образом, концовку уловить легко. Это тот момент, когда становится известен ответ на вопрос или решение проблемы. Если развязки не предвидится, продолжайте писать. Если она наступила, пора прекращать. Черновик становится полноценным в тот момент, когда автор восклицает: «Ага!» Ему удалось разрешить проблему или ответить на вопрос. Если вы оставите проблему неразрешенной, не ответите на вопрос или ответите на него неправильно, черновик выйдет неважный.

Предположим, вы пишете о любви. Вопрос звучит так: «Найдет ли он или она настоящую любовь?» Неправильный ответ: «Ему или ей удалось найти работу». Если ответ будет правильным, вы это поймете. С почти различимым «дзынь!» все встанет на свои места. Внутри появится ощущение завершенности, которое скажет: «Достаточно».

Возможно, звучит несколько туманно, но это чувство ни с чем не спутаешь. Если вы попытаетесь закончить черновик слишком рано или же затянете финал, включится шестое чувство. Вы услышите внутри сигнал: «Ошибка». Не стоит беспокоиться. Это критически важное чутье есть у каждого из нас. Так что повторюсь: верьте в себя. Верьте, что история, которую вы рассказываете, знает свою концовку. Она даст вам