Шрифт:
Закладка:
— Бьёшь как девка, — разобрал Никита. И снова принялся избивать его. Пока не надоест.
Григорий Серьёнов очень ответственно подошёл к воспитанию детей. Он хотел вырастить их успешными. С железной волей. Они должны были вырасти такими, чтобы окружающие боялись и уважали их. Первое, что он хотел, чтобы дети принимали мир без иллюзий. С самых ранних лет он наказывал их за любой незначительный проступок. Измывался сам иногда, но чаще говорил, что один из братьев виноват, и натравливал их друг на друга. За разбитую тарелку, за еду немытыми руками, за выражение недовольства. Главное было не переборщить, не истязать их слишком долго, чтобы они не сломались. Они стали шёлковыми. Чтобы ещё больше укрепить их, вместо сказок на ночь была популярная литература по саморазвитию для предпринимателей. Сам Григорий её не особо уважал, ведь там были одни абстрактные модели мышления, но для уровня детей эта литература могла быть полезна.
Когда Никита пошёл в школу, Григорий требовал от него, чтобы он выкладывался по полной и получал в основном пятёрки. У Никиты это получалось. С Костей было сложнее. Когда пришло его время учиться, как бы он ни старался, у него было много троек. Избиений поначалу было тоже много, и это принесло свои плоды. Григория вызвали в школу за то, что Костя намазал стул учительницы супер клеем. Это он сделал после того, как учительница отказалась учить Костю внеурочное время. Тогда Григорий договорился с учительницей, что она будет уделять Косте больше внимания. Парень стал учиться чуть лучше. Видя его старания, Григорий снизил для него планку по оценкам.
Когда Никита окончил начальную школу, отец стал учить его, что успех зависит не только от усилий, но и от правильного положения в обществе. Чтобы занять твёрдую позицию, нельзя показывать своих слабостей и нужно пользоваться слабостями других. Важно сразу показать слабым, какие они жалкие. Это должно мотивировать их стать сильнее, иначе — можно пустить их в расход.
Тогда у Никиты возникли первые трудности. Поскольку он учился лучше других, его клеймили батаном. Никита отвечал одноклассникам угрозами, и те вдвоём или втроём колотили его. Парень всё время думал о том, как ему справиться с ситуацией. Он искал слабости обидчиков, как учил отец. Долгое время он вообще думал, что у них нет слабостей, но вскоре ему повезло стать свидетелем позора Андрея, главного бугая и хулигана класса. Андрей шёл по улице и вдруг остановился. Доберман на его пути был без намордника, завидев Андрея он оскалился и залаял. Андрей сначала попятился, а когда доберман двинулся в его сторону, он побежал прочь. Доберман догнал его и потрепал за руку. Жаль только, что скоро вмешался прохожий и отогнал собаку. Всё это Никита снял на телефон.
Андрей угрожал Никите, что если он кому-нибудь покажет запись, то ему конец. Никита плюнул ему в лицо, и на следующий день вся школа говорила об инциденте. Вдобавок Никита высмеял Андрея перед его друзьями. И когда Андрей позвал друзей отомстить Никите, они не очень-то хотели ему помогать. Никита предложил им избить Андрея и даже начал это делать. Началась драка один на один. Андрей был в такой ярости, что разбил Никите лицо локтем. Позже у Никиты зафиксировали сотрясение головного мозга. Родители Андрея выплачивали компенсацию, а сам Андрей больше в этой школе не учился. Григорий остался доволен сыном, ведь если бы Никита первым перешёл черту, принял бы более радикальные меры, проблемы были бы у их семьи. А он мог, Григорий не сомневался.
В становлении характера Кости эта история также сыграла свою роль. Он видел несгибаемую волю брата, и это его поддерживало в трудных ситуациях. Когда он закончил младшие классы, и старшеклассники стали задирать его, он караулил их, подбегал сзади и пинал всех по яйцам. Обещал делать так всегда, если они не успокоятся. После этого Костю поймали и отпинали в ответ, но этот раз был последним. С равными же противниками Костя сам не раз затевал драку, не позволял сказать ни одного плохого слова в свой адрес. Он не понимал шуток, и за это его не любили. На выходных он всегда тусил с братом и его друзьями. У Никиты было два друга, и он сам собрал эту компанию. Это были непопулярные, но интересные люди, с которыми интересно было подискутировать. Костю они просто бесили своей слабостью, он унижал их как мог. В первый раз они что-то ответили, и едва ли не началась драка. Но стоило только Никите сказать им не принимать Костю серьёзно, и те размякли. В дальнейшем в ответ на высказывания Кости они только лыбились и отпускали зашифрованные ругательства, которые Костя не понимал. Никита же смотрел на брата, и у него было странное ощущение внутри, что что-то не так.
Физическое и психологическое насилие для братьев, казалось, всегда было нормой. Они жили с этим всю жизнь. Мир в их глазах был жесток по умолчанию. Они никогда не боялись постоять за себя, они могли добиваться своих целей любыми способами. Но когда Никите исполнилось шестнадцать, он уже прекрасно понимал, что стоит ему рассказать нужным людям о методах воспитания отца, и у того начнутся проблемы с законом. Как минимум, отца лишат родительских прав. Никита показал отцу старую запись, на которой Костя измывается над его друзьями. Тем же вечером отец слегка потрепал Костю, а Никита это всё незаметно записал.
Когда Никита начал шантажировать отца, насилие в семье закончилось. В восемнадцать лет Никита съехал на съёмную квартиру, а отец каждый месяц перечислял ему деньги на жизнь. Так мир Никиты изменился, а вот Костя остался верен семье. Никита звал его жить с ним, но Костя не понимал, почему он должен куда-то уходить, не понимал, почему ушёл его брат.
Никита закончил избивать брата за то, что Костя пошёл против приказа своего главы и напал на вражескую гильдию. Никита не чувствовал угрызений. Как бы он не хотел измениться, личность, которую взрастил в нём отец, навсегда останется с ним.
— Ты будешь слушаться. Или вылетишь из гильдии.
— Ты этого не сделаешь, — фыркнул Костя.
— Отец никогда не пользовался пряником. У нас было всё, что нам было
