действуем по формуле, смешивая ингредиенты в той последовательности и количествах, которые сейчас запишу на доске. Он принялся долго и усердно выводить мелом закорючки на доске, подписывая в скобках цифры. Парни тяжело вздохнули и стали перебирать на столе подписанные коробочки, сравнивая написанное с тем, что видели на столе. Сойка смекнула, что надо просто найти похожесть и по очереди смешать, только вот с пропорциями она не знала, что делать.

Остальные ученики уже начали на электронных весах отмерять то один порошок, то другой, высыпая в металлическую посуду, помешивая при этом странную субстанцию, которая у одних начала превращаться в жидкость, у других, наоборот становилась вязкой, а у кого-то превращалась в камень. Каждый действовал в силу своих разумений, а вот ей из-за отсутствия вообще какого-либо понимания, творить пришлось на свой страх и риск. Но постепенно процесс затянул, и Сойка, как ребенок, не зная правил, просто начала добавлять все подряд, наблюдая, как субстанция меняется от каждой новой добавки. Потом в ход пошли жидкости и даже попробовала поставить свою посудину на огонь, продолжая помешивать. Ничего сложного в этом процессе эксперимента, как назвал этот урок учитель, она не видела.

В какой-то момент гремучая смесь на огне начала бурлить, потом приняла зеленый оттенок, сменившись через какое-то время на черный, потом начала увеличиваться в объеме, норовя выпрыгнуть из мелкой посуды.

- А что именно, барышня, вы творите? – раздался голос учителя за спиной, который обходил каждого и, по мере результата, давал советы, а иногда просто печально качал головой.

Сойка от неожиданности подпрыгнула на месте, вылив в полученное варево новую жидкость из пробирки практически полностью, отчего та вспыхнула ярким алым светом и с громким выхлопом взорвалась.

За секунду это этого, учитель успел крикнуть одно лишь слово: «Ложись»! А сам схватил девчонку и откинул на пару метров на пол, прикрыв собой.

Бабахнуло знатно, зазвенели стекла, но в этой классной комнате они были не пробиваемыми, иначе бы академия давно разорилась на новых стеклах. Все ученики лежали на полу, прикрыв голову руками, как на полигоне. Смесь алого цвета забрызгала близлежащие столы и продолжала шипеть, проедая пластик насквозь и медленно стекая на пол.

Пострадавших, на удивление, не было, кроме мебели и кафельного пола.

- А теперь, голубушка, расскажите нам, какие ингредиенты в каких пропорциях вы добавляли и с какой целью? – задал вопрос учитель Сойке, как только локализировал очаг возгорания.

Она стушевалась, понимая, что уже не помнит последовательности тех смесей, которые только что использовала и пожала плечами.

- Вы не тыкайте пальцем в коробочки, а называйте составы химическим языком, - не на шутку разозлился профессор. Сойка покраснела и попробовала что-то сказать на ухо учителю.

- В смысле не умеете ни читать, ни писать? Вы что в школу вообще не ходили? – искренне удивился мужчина, - тогда какого лешего пришли ко мне на урок и разнесли пол класса?

В этот момент оставшиеся ученики разом посмотрели на девушку, которая не знала, что ответить на вопрос, и снова пожала плечами.

- Все оставайтесь на своих местах. Ты одень вот эти перчатки и убери за собой, а я пойду и переговорю с ректором об этом недоразумении, - профессор вышел из класса.

- Интересно, интересно и кто вообще это Недоразумение отправил обучаться в лучшую сибирскую академию? И в какой такой дыре держали до этого? – быстро уловила суть графиня Светлана Зубова.

- Да и как могли лучшие аристократы России заинтересоваться этим глупым Недоразумением? – в голос рассмеялась Арина Блудова, кинув камень в огород двух перспективных господ, на которых давно положила глаз. У Сойки на глазах от стыда появились слезы, ведь она не виновата, что выросла в глухой деревне. Но вспомнив подслушанный разговор хозяйки Анны с мудрой Елизаветой, решила не молчать.

- Тетя Лиза хотела, чтобы я стала в ближайшее время светской дамой, и тогда она пригласит к себе в гости, чтобы проверить мою родословную и подобрать достойного жениха, - это было сказано больше от обиды, чем похвастаться.

- Интересно, что еще за тетя Лиза и куда именно пригласит? Познакомит со своим конюхом или стряпчим? – снова рассмеялась Арина Блудова. – Ты даже дуэли со мной не достойна, жаль, что погорячилась вчера, хватило бы просто палок всыпать.

- Как куда? Во дворец конечно же, она же императрица, а моя мать, скорее всего, была ее близкой подругой, - продолжая оттирать въевшиеся пятна с пола Сойка и не обратила внимание, как в классе повисла полнейшая тишина…

_________________________________________

Кому нравится Сойка Галактионова, поставьте лайки на этой странице, а то читают много, а вот автору не понятно, нравится произведение или нет: https://author.today/work/285051

Сойка на уроке химии

Глава 18 Распределение перед боем

В столовой, во время обеденного перерыва, за большим столом сидело пять девушек с очень задумчивым выражением на лице. Аппетита ни у кого не было, они лишь слегка ковыряли салат.

- Вы сейчас думаете о том же, что и я? – все разом оторвались от своих блюд и посмотрели на говорившую Зою. – Я про то, что эта пигалица безродная не смешно пошутила на уроке химии.

- Ты реально считаешь, что она пошутила? - блондинка Арина Блудова с усмешкой посмотрела на Зою, - я думаю, она просто нагло соврала, чтобы ее не сильно ругали за то, что разгромила кабинет.

- Конечно, откуда, дворовой девке, не умеющей ни писать, ни читать, да еще и в Иркутске, быть знакомой с самой императрицей, находящейся в столице? – поддержала подругу темноволосая Светлана Зубова. – Полный бред.

- Если бы кто-то слышал из старших, что она назвала саму главу государства тетей Лизой, то ее не только бы выпороли, но и закрыли в тюрьму, - поддакнула шатенка Дарья.

- Это Недоразумение сегодня нужно наказать, чтобы не позорила честь империи своими бредовыми фантазиями, - вставила свои пять копеек черноволосая Ксения. – Скоро будет тренировка на полигоне, покажем ей,