Шрифт:
Закладка:
– Ты точно ничего не курил? Мастер?
– Только пяткку, но это сугубо для здоровья и никакого вреда не будет.
–охренеть. А еще втираете бред сивой кобылы. Ну мастер. Можно нормальную историю?
– Не сегодня.
Точка, точка, запятая, появилась предложение
Удар, удар, удар.
– Кто там? – прокричал учитель русского языка.
Дверь неожиданно открылась и заглянул рыжий мальчуган с зелёными глазами.
– можно войти? – попросил парень.
– Опять ты падла опоздал, садись Игорь, – прокричал учитель.
Парень вошёл и сел на 3-ю парту за учителем.
– Так как ты даун и опоздал, то пишем диктант.
Всё в классе заворчали. Но учитель ударил по столу, и все замолчали.
– Продолжаем. Диктант называется Чёрная роза, берём ручки и пишем.
– Это было как кино невского? А? Оценили шутку? -завопил один из учеников.
Учитель не выдержал и достал пистолет из-под стола. Пистолет был прямиком из НКВД. ТТ 1939 года без предохранителя и с чёрным матовым покрытием. Учитель застрелил неугомонного ученика.
– Давайте продолжим и не будем мне мешать, – учитель положил на стол ТТ и взял тетрадь с сочинением.
Он читал медленно и очень упорно. Передовая каждую запятую, точку и интонацию. Один мальчик даже заплакал от его прочтения. Раздался хор оваций из класса и учитель стал кланяться перед его учениками.
– Спасибо. А теперь пишем.
– А зачем мы вообще пишем диктанты? – спросил опоздавший с рыжей головой.
– Понимаешь… – учитель взял пистолет в руки, – это для развития ваших умственных возможностей. А если ещё будешь задавать вопросы, то я прострелю тебе колено. Ясно говорю?
– Почему вы так себя ведёте? Зачем стреляете в учеников?
Но заместо ответа прозвучал выстрел и в колене юного парниши возникла дыра, из которой сочилась багровая кровь.
–Понимаешь ли ты своей тупой башкой, что я тут главный. Директор бывший тоже задавал много вопросов. Например, зачем вам корочка НКВД в РФ или зачем ТТ, но потом нашёл самую удачную точку О с 8 пулевыми. Новый директор вопросов не задавал. Ясно?
– Да. Вполне. Можно перемотать ногу? – корчась от боли, попросил рыжий, капая на пол темными каплями.
Учитель дал добро. Спустя после минуты перебинтовки учитель закурил сигарету и начал читать по словам диктант. После учитель попросил написать небольшое стихотворение в стиле футуризма. Многие ученики справились. Учитель подошёл к рыжему и посмотрел в тетрадь. Заместо стиха стояли точки и пробелы.
– Это что? – спросил о учитель.
– Стихотворение в стиле азбуки Морзе.
– Хм… Необычно, но – учитель прострелили другую ногу ученику, – но не то. Твой призыв о помощи и признании к вере в бога только усугубляет твоё положение.
– Как вы догадались, что я написал?
– Не зря я 30 лет НКВД отдал мальчик. Переделай.
Спустя 10 минут прозвенел звонок. Всё ученики выбежал кроме рыжего. Тот еле еле переставлял ноги. Ещё не вышел тот, который задал тупой вопрос.
–Тяжело все таки быть учителем, – сказал учитель, подкуривая очередную сигарету.
Великая сеча Орлова
Из-за леса из-за гор раздался ужасный крик. Крик подобный этому не знал нигде. Это был крик чудища по прозвищу Хохлов. Он орал, как псих, на своих падаванов. Падаваны неправильно выполняли задачи, поставленные им. То неправильно ставили ногу, то руку, то ложились неправильно или команду говорили. Одним словом, ужас непередаваемый. Но не только этому учились ученики. 3 падавана у мастера мастерству тенниса. Один из них и был мастер, но кто именно неизвестно. Это даже не знал сам мастер, так как умело прятал собственные мысли. Этих трех людей звали по-разному. 24, 22 и 6.
И однажды Хохлов устроил войну, прям с нечего. Ничего её не предвещало. Ну кроме фразы самого Хохлова, о том, что он готовит их к войне. В итоге война не кровопролитная, но серьёзная началась в конце декабря. В ней участвовали эти 3 номера, и неизвестные Пед, которые скорее всего сокращены ***ики (шутка была убрана связи корректность и правами, которые нарушены непонятно кем и непонятно чем). Был бой в общаге за теннисный столом. Бой насмерть. Бой должен был начаться ещё вчера, но из-за одного считая, он начался завтра и то, потому что сказали ему, что он просчитался. Иначе бы игры не было целый год.
– Ну начинай, 22,– сказал Хохлов, показав на молодого парня с таким позывным.
– Так точно, Сенсей, – падаваны низко поклонился по японский с каким-то непонятным и ненужным кувырком.
22 подавал. Шарик оранжевого цвета ударил по синей половине стола. После он перелет ел и ударил по такой же синей половине стола, ударившись потом в ракетку и отправился на первую половину. Мячик гулял от игрока к игроку от педовца к 22 и обратно. Мяч носился и так и сяк, превращая воздух в плазму. И вот в очередной удар педовец не отразил удар мяча и тот врезался в кирпичную стенку, прошибив её насквозь. От удара образовалась звуковая волна, сравнимая по хреново ты звука с Моргенштерна. Педовец от такого звука оглох, а 22 чуть не получил контузию. Эта игра со счётом 1:0 была выиграна 22 и его командой. Но это был не конец. Этот боец пострадал от битвы и не мог участвовать в следующем раунде.
Следующий раунд.
24 и горилла-мутант-киборг из педа. Кто его откопал и как заставил не уничтожить человечество никто не знал, но все знали, что выжить тяжело. Никто не сомневался, что эта тварь смогла бы выдержать выстрел от Beretta 109 прямо в голову. Эта была тварь из мяса и металла.
– Я уничтожу тебя, мышь, – произнесла чудище на механической языке.
– Ещё посмотрим металлолом.
Удар за ударом. Они парировали друг друга. Один совершал ошибку и пропускал мяч. Публика боялась. Счёт сравнялся. 10/10. Надо было забить кому-то 2 мячика и тот победит. От серии ударов у киборга осталась только одна рука, другая механическая была оторвана летящим шариком. 24 тоже был в ужасном виде. У него была везде кровь и одно сквозное ранение от пули 5,45 калибра. Эту подачу раздавал тварь с механикой вместо души.
