Ре. Ми. Фа. Соль. Ля. Си. До. Ре.

Ну конечно, Это же маршируют солдаты. С ружьями на плечах, одетые в красивые мундиры, они, как на параде, чеканят шаг. А впереди машет блестящей саблей офицер.

Ре. Ми. Фа. Соль. Ля. Си. До. Ре.

Поворот и солдаты маршируют обратно.

— Как тебе не стыдно, Эдвард. Тут фа-диез, а вовсе не фа, — из соседней комнаты слышится голос матери.

Действительно, фа-диез. Он совсем про него забыл.

И Эдвард начинает гамму сначала…

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Сочинение номер один

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

ЕГОДНЯ Эдвард торопится в школу.

В его ранце лежит нотная тетрадь, на обложке которой он аккуратно вывел крупными буквами: «Вариации на немецкую тему для фортепиано Эдварда Грига. Сочинение номер один».

Эту весёлую мелодию Эдвард услышал несколько дней назад. Распевали её матросы с неуклюжего немецкого торгового корабля, когда, обняв друг друга за плечи, шли по улице Странгаатен. Эдварду понравилась мелодия, и он, добавив аккомпанемент, записал её.

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀

⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

На первом же уроке, дождавшись, пока учитель, уткнувшись в книгу, бубнил что-то, Эдвард толкнул соседа по парте.

— Йенс, посмотри, — и придвинул к нему нотную тетрадь.

Йенс быстро перелистал страницы и недоверчиво прошептал:

— Неужели ты сам сочинил? Неужели сам?

— Конечно! — гордо ответил Эдвард.

— Григ, потрудитесь объяснить, что в этой тетради!

Оказывается, учитель незаметно подошёл к ним.

— Ничего, господин учитель. Это… Это…

— Йенс, что это?

— Григ сочинил что-то.

— Покажи!

И учитель взял тетрадь.

— Та-ак, — иронически произнёс он, прочитав надпись на обложке. — Полюбуйтесь-ка! Ученик Григ, оказывается, сочиняет музыку!

И вдруг схватил Эдварда за волосы так, что у того потемнело в глазах.

— В другой раз приноси с собой в школу, как полагается, словарь, а эту ерунду оставляй дома!

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Больше Эдвард никогда не приносил в школу свои сочинения…

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Совет Уле Булля

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

ДВАРД, посмотри, кто к нам приехал! — вдруг радостно воскликнул отец. — Уле Булль!

— Да, да, это я. Не ждали? — улыбаясь, произнёс гость, входя в гостиную.

Он поцеловал руку матери, обменялся рукопожатием с отцом, повернулся к Эдварду.

Григ увидел, что его влиятельно разглядывают большие светлые глаза гостя.

Так вот каков он, знаменитый Уле Булль. Лучший скрипач Норвегии. Сильный сутуловатый человек, с чуть склонённой к левому плечу головой.

Очень интересно рассказывает он о своих концертах в разных странах. Эдвард живо представил себе, как звучит скрипка в его руках. Да, обидно, что Уле Булль пришёл к ним в гости без скрипки.

— Дорогой Уле Булль, — сказала мать. — В нашем доме тоже подрастает музыкант.

— Этот юноша? — быстро спросил Уле Булль. — А что, если мы попросим его сыграть?

И заметив, что Эдвард, смутившись, отрицательно покачал головой, настойчиво произнёс:

— Ведь я ваш гость. А по старинному обычаю, гостю нельзя отказывать ни в чём.

Решившись. Эдвард сел за рояль, положил руки на клавиши…

Отзвучав, затихла последняя нота, — и Эдвард застыл в ожидании приговора. Только сердце билось часто-часто.

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Вдруг Уле Булль порывисто поднялся, широкими быстрыми шагами подошёл к Эдварду, обнял, ласково тряхнул.

— Ты обязательно должен поехать в Лейпциг, в консерваторию, и стать настоящим музыкантом, — решительно сказал он.

Потом обернулся к родителям Эдварда:

— Это нужно сделать немедленно!

— Но мальчику всего пятнадцать лет, — попробовала возразить мать.

— Вы тоже музыкант, — не согласился Уле Булль, — и должны понимать, что способности Эдварда могут развиться только в консерватории… К сожалению, это можно сделать только в Лейпциге. Ведь у нас, в Норвегии, консерватории пока нет, — с грустью добавил он…

Холодный ветер дует прямо в лицо, холодит щёки и нос, но Эдвард до боли в глазах вглядывается в еле заметную тёмную полоску на горизонте.

Там осталась Норвегия, его родной город, дом, где провёл детство.

Под напором северного ветра поскрипывают мачты корабля; он стремительно взлетает на гребень волны, потом падает вниз. И Эдвард, чтобы удержаться на ногах, хватается за борт.

Но вот уже пропала и тёмная полоска, вокруг корабля безбрежное море.

Эдвард поворачивается, идёт в каюту. Он нащупывает в кармане твёрдый лист бумаги и, наверное, в тридцатый раз перечитывает строки протокола:

«Ученика Эдварда Грига полагать с 31 августа 1858 года выбывшим из школы с целью получение образования музикуса…»

Ему пятнадцать лет, и он едет в город Лейпциг поступать в консерваторию…

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Неприветливый город

⠀ ⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀