«Старик Хоттабыч» к читателям был непростым. Литературное произведение неоднократно переписывалось по причине стремительно менявшейся международной обстановки. Впервые «Старик Хоттабыч» увидел свет в 1938 году. В то время в Советском Союзе шла ожесточенная борьба за власть и руководству страны как воздух была необходима популяризация советского образа жизни в глазах подростков. В годы Великой Отечественной войны писатель воевал на фронте, хотя имел возможность остаться в тылу. В послевоенные годы с началом холодной войны и существенными изменениями во внешней политике СССР возникла потребность в доступной форме донести до детей новые международные политические приоритеты Советского Союза. Для этой цели решили использовать популярную книгу.

Писателя попросили переписать и дополнить ее отдельные части, рассказывающие о путешествии героев за границу, в частности в Индию. Появились моменты, обличающие империализм западных стран. Книга была увеличена сразу на 7 глав. Последняя редакция «Старика Хоттабыча» увидела свет в 1955 году. Впоследствии роман-сказка был переведен на многие иностранные языки мира. Но, несмотря на все нюансы и перипетии в создании данного литературного произведения, повесть «Старик Хоттабыч» до сих пор является одной из самых любимых книг российских детей, а также их родителей, бабушек и дедушек, читавших ее в своем детстве.

Последние годы жизни писатель провел в писательском доме у метро «Аэропорт» в Москве по адресу: ул. Черняховского, д. 2, где скончался 16 июня 1979 года в почтенном возрасте 76 лет.

«Электроник»: как советский ученый интернет изобрел

Порой слава кинофильма, снятого по книге, превосходит популярность литературного произведения. Подобная история произошла с популярным детским фантастическим романом Евгения Велтистова «Приключения Электроника». Позднее по мотивам книги был снят один из самых любимых у школьников позднего СССР многосерийный телефильм.

Конечно, мальчика-робота и его двойника в образе советского школьника в реальной жизни никогда не существовало. Однако человек, чья судьба легла в основу литературного, а затем киноперсонажа профессора Громова, существовал в реальной жизни. Школа, где учились одноклассники литературного Сыроежкина, и прототипы описанных в книге учителей также существовали на самом деле.

Первая книга о приключениях Электроника оказалась не менее популярной, чем одноименный кинофильм Константина Бромберга, вышедший на экраны в марте 1980 года, в дни весенних школьных каникул.

Увлекательная кинолента воплотила на экране сюжет нескольких книг о похождениях мальчика-робота по имени Электроник, созданных советским писателем-фантастом Евгением Серафимовичем Велтистовым, автором книг «Электроник – мальчик из чемодана. Повесть-фантазия» (1964), «Рэсси – неуловимый друг» (1970), «Победитель невозможного» (1975), «Новые приключения Электроника» (1984). Каждое из данных литературных произведений имело просто оглушительный успех.

Согласно творческому замыслу писателя эксперимент профессора Громова по созданию робота, сконструированного по образу и подобию обычного мальчика, должен был доказать гипотезу, что робот, обладающий искусственным интеллектом, при определенных обстоятельствах может стать «человеком». Одновременно в книге нашли свое отражение набирающие популярность в 1960-х годах научные направления кибернетики и робототехники. На страницах произведения описаны широко используемые в наши дни, но являвшиеся фантастикой полвека назад видеотелефоны, плоские телевизоры, вертолеты-такси и другие научные изобретения. Главный редактор журнала «В мире науки», доктор физико-математических наук, профессор Сергей Петрович Капица назвал Электроника – «Буратино наших дней», а его приключения – сказкой, «спроецированной в электронный век».

В книге Электроник представлен как идеальное электронное устройство, предназначенное для выполнения определенных задач и команд, в облике человекообразного робота. В нем заложен высокий интеллект, а также сила, реакция и выносливость. Из воспоминаний писателя известно, что во время подготовки к написанию книги о мальчике-роботе и его двойнике-человеке Е.С. Велтистов часто посещал одну из московских школ с физико-математическим уклоном, наблюдая за характерами и поведением детей, вживаясь в атмосферу школьной жизни 1960-х годов. В учебном заведении Евгений Серафимович познакомился с гениальным учителем Исааком Яковлевичем Танатаром, ставшим прототипом учителя математики Таратара в книге, а затем и в фильме «Приключения Электроника». Впоследствии учителю выпала честь стать первым читателем и критиком рукописи книги, которую он полностью одобрил. Средняя школа № 578, в которой И.Я. Танатар преподавал математику в старших классах, располагалась по адресу: Большая Ордынка, д. 15.

Кстати, идея написания книги о роботе в образе мальчика, которого транспортировали в чемодане, посетила писателя во время очередного отпуска на юге страны. Евгений Серафимович Велтистов, отправляясь к морю, всегда удивлялся, откуда в чемодане с вещами и ластами так много веса, и однажды пошутил, что в портфеле находится робот. Об этом интересном факте из биографии писателя рассказал его коллега, также детский литератор Владимир Александрович Приходько.

Из истории отечественной науки хорошо известно, что в 1960-х годах в СССР произошел настоящий расцвет электроники и робототехники. Романтикой создания новых электронных устройств, облегчающих быт людей, а также популяризацией технического прогресса была пропитана вся жизнь страны. В этой творческой атмосфере и родилась идея создания книги о мальчике-роботе Электронике. За основу личности профессора Громова писатель взял биографию и научные достижения известного советского ученого и военного деятеля с мировым именем Акселя Ивановича Берга. Этот человек стоял у истоков развития бионики, кибернетики и искусственного интеллекта в Советском Союзе. Личное знакомство и долгие беседы писателя-фантаста с военным ученым, по словам самого Е.С. Велтистова, способствовали окончательному формированию в его голове сюжета произведения и образа Электроника.

А.И. Берг

Аксель Иванович Берг родился в Оренбурге в 1893 году в семье царского генерала. После смерти отца семейство Берг переехало в Санкт-Петербург, где будущий кибернетик поступил на учебу в Кадетский корпус, а затем продолжил обучение в морском училище. Служить А.И. Берг начал на подводных лодках в 1917 году. Со временем из-за проблем со здоровьем А.И. Берг ушел с флота, в 1922 году поступив в Военно-морскую академию, которую с отличием окончил. Научная деятельность Акселя Ивановича началась в Высшем военно-морском училище, где он сначала обучал студентов радиотехнике, а затем самостоятельно организовал лабораторию, в которой проводил серьезные радиоисследования.

Со временем лаборатория А.И. Берга стала основой для создания НИИ связи СССР. Под руководством Акселя Ивановича в стране были созданы первые системы радиовооружения российского флота «Блокада-1» и «Блокада-2». Первые шаги в радиолокации также были сделаны благодаря научным работам ученого.

В 1940 году Акселю Ивановичу присвоили звание