Второй шаг – проведите анализ (А) этой проблемы и ее компонентов. Например, если у вас проблема с запоминанием имен новых людей, то здесь присутствуют два компонента информации – внешность и имя, – которые вам нужно связать друг с другом, чтобы в следующий раз не просто узнать лицо человека, но и поприветствовать его по имени.

 Третий шаг – рассмотрите различные методы, которые уже освоили, читая эту книгу, и выберите подходящую мнемотехнику (М) для решения своей проблемы.

 Наконец, четвертый шаг – старайтесь применять (ЯТЬ) эту мнемотехнику каждый раз, когда будете сталкиваться с похожей ситуацией.

Применение алгоритма ПАМЯТЬ позволяет вам перейти от обучения к непосредственной практике. Да, использование мнемоники для запоминания информации требует некоторого времени и усилий, но, если вы начнете ее применять, ваши воспоминания будут гораздо лучше защищены от забывания, а извлечение нужной информации станет гораздо быстрее и легче. Не сдавайтесь, если поначалу что-то не получается. Как известно, мастерство приобретается с практикой. Лишь целенаправленно практикуя мнемонику в повседневной жизни, вы по-настоящему пожнете плоды того упорного труда, который проделали, выполняя упражнения из этой книги.

Переход на следующий уровень

Все описанные в этой книге мнемонические стратегии являются важными инструментами для построения дворца памяти. В последней части книги вы добавите в свой арсенал еще один ключевой навык: умение помещать все визуальные образы, ассоциации и знания в трехмерную среду, в которой вы сможете свободно перемещаться куда захотите. Этот пространственный компонент позволит добавить воспоминаниям устойчивости. Но прежде чем переходить на следующий уровень, отточите навыки визуализации, связывания и организации информации при помощи упражнений, предложенных в этой части книги. Это значительно облегчит вашу задачу, когда вы приступите к строительству своего дворца памяти.