class="p1">Kelly С. Children’s World: Growing up in Russia, 1890–1991. London, Yale University Press, 2007. Р.93.

114

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1257. (Записки, справки помощников начальников политотделов по комсомолу на железнодорожном транспорте). Л.84–85.

115

Там же. Л. 84.

116

Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945–1953.М., 2000. С.139.

117

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23, Д.1188 (Записки, справки и другие документы Отдела школьной молодежи, комитетов ВЛКСМ, административных органов о негативных явлениях в воспитательной работе с учащимися школ). Л.119–145.

118

Ромаева Н.Б. Ромаев А.П. Развитие отечественной педологии. (20-30-е гг. ХХ в.) //Историко-педагогический журнал. 2014. №.3. С. 103–112; Пушкарев А. Пушкарева Н. Ранняя советская идеология 1918–1928 годов и «половой вопрос» (о попытках регулирования социальной политики в области сексуальности) //Советская социальная политика 1920-1930-х годов: идеология и повседневность. Сб. ст. /Под ред. П.В. Романова, Е. Р. Ярской- Смирновой. М., 2007. С. 206–209.

119

Holmes L.E. Part of History. Р. 288.

120

Кошемчук Т.А. О Бахтине, карнавализации, Рабле и Достоевском//Верхневолжский филологический вестник.2015. № 2. С.151.

121

«1. Союз говельщиков есть организация учеников 8-го класса. 2. Право на «говенье» имеют все члены организации. 3. Говенье происходит после уроков по вторникам и пятницам. 4. Во время говенья говельщиками издаются дикие крики. 5. Правительство «союза говельщиков» состоит из главы говельщиков, посадника, тысяцкого, боярина, палача, подмастерья, фельдшера, гнойщика, чесальщика. 6. Нарушения конституции карается высшей мерой наказания — баламбой и даже проведением через строй. 7. Столица говельщиков есть уборная. 8. Герб «союза говельщиков»: в середине жаровня, под ней в огне череп в двух пересекающихся костях. 9. Некоторым говельщикам даются поощрения: давать говеть за голый член»// ГАРФ. М. 2306. оп. 69, Д. 2291 (Докладные записки и сведения работников НКП и его местных органов о работе школ в 1936/1937 г,) Л.67

122

Там же. Л. 49–67.

123

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1234 (Справки, сводки, информации комитетов ВЛКСМ. Январь-февраль 1937 г.). Л.103.

124

ЦГАМ. Ф. П- 635. Д. 178 (Секретарю ЦК ВЛКСМ т. Ильинскому о фактах проникновения антинародных влияний в средние школы г. Москвы). Л.17,142.

125

Лебина Н.Б. Повседневная жизнь советского города: нормы и аномалии. 1920–1930 годы. СПб.,1999.

126

Фицпатрик Ш. Повседневный сталинизм. Социальная история советской России в 30-е годы: город. М., 2008. С.207.

127

Kelly С. Оp. Cit. P.113.

128

В очерке не освещаются группировки, без выраженной позиции по отношению к власти,

129

Kelly С. Оp. Cit. P. 220–221, 257; Livschiz A. Growing Up Soviet: Childhood in the Soviet Union, 1918–1958: Dr. Diss. Stanford University, 2007. Р. 275–280; Гальмарини М.К. Морально дефективный преступник или психический больной? Детские поведенческие девиации и советские дисциплинирующие практики 1935–1957 гг. // Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е). Колл. моногр. М., 2015. С. 109–110.

130

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1265 (Записка генерального прокурора СССР, информации комитетов ВЛКСМ и другие документы о недостатках в работе школ). Л. 53–60.

131

Там же. Л. 37–39.

132

РГАСПИ, Ф. М-1, оп.23. Д. 1188 (Записки, справки и другие документы Отдела школьной молодежи, комитетов ВЛКСМ, административных органов о негативных явлениях в воспитательной работе с учащимися школ). Л.40–45.

133

Там же. Л. 115–116.

134

ЦГАМ. Ф. П-634, оп.1. Д. 487 (Секретные докладные записки в МК и МГК ВЛКСМ, МК и МГК ВКП(б). Л.10-11

135

Livschiz A. Op. cit. Р. 268.

136

ГАРФ. Ф.2306, оп.69. Д. 2357 (Стенограмма совещания наркомов просвещения автономных республик и заведующих краевых и областных отделов народного образования). Л.65, 68.

137

РГАСПИ. Ф.17, оп.120. Д. 237 (Докладные записки, информационные сводки, справки ЦК ВЛКСМ, инструкторов ЦК ВЛКСМ). Л.120.

138

Щербак А.Н. Болячевец Л.С. Платонова Е.С. История советской национальной политики: колебания маятника? //Политическая наука. 2016. № 1. С. 105–107; Бахтурина А.Ю. Советская национальная политика//Электронный научно-образовательный журнал «История». 2019. Трудные вопросы истории России. URL: https://history.jes.su/s207987840004708-7-1/ DOI: 10.18254/S207987840004708-7

139

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.2. Д. 131 (Протокол, постановления III Пленума ЦК ВЛКСМ и материалы по его подготовке). Л.224.

140

РГАСПИ. Ф. М-1, оп.23. Д. 1255 (Докладные записки, справки отделов, комитетов ВЛКСМ о состоянии работы комсомольских организаций).Л. 55; Ф. 17, оп.126. Д. 3 (Докладные записки секретарям ЦК ВКП(б). Л.68.

141

Лубянка. Сталин и НКВД — НКГБ — ГУКР «Смерш». 1939 — март 1946 /Архив Сталина. Документы высших органов партийной и государственной власти. Под общ. ред. акад. А.Н. Яковлева/Сост. В.Н. Хаустов, В.П. Наумов, Н.С. Плотникова. М., 2006. С. 88–91.

142

Савенко Е.Н. Нелегальная печать в Сибири в контексте социального протеста (конец 1920-х- середина 1940-х гг.//История сталинизма: жизнь в терроре. Социальные аспекты репрессий. Мат-лы межд. Науч. Конф. СПб., 2013. С. 406–409.

143

Там же. С.409.

144

Лубянка. С.91.

145

Уханов А.Д. Мамычев А.Ю. Троцкизм как самостоятельное политико-правовое учение: проблемы понимания и интерпретации// https://lawbook.online/prava-pravovedenie-osnovyi/trotskizm-kak-samostoyatelnoe-politiko-62294.html.

146

Getty J.A., Rittersporn G.T., Zemskov V.N. Victims of the Soviet Penal System оn the Basis of Archival Evidence//Аmerican Historical Review,1993. October. P.1033.

147

Kareniauskaitë М. Thе Criminal Justice System in Soviet Russia and the USSR (1917–1953): Emergence, Development and Transfer to the Lithuanian SSR //Litthuanian Historical Studies, 2015. № 20. Р. 162.

148

Holquist P. State Violence as Technique: the Logic of Violence in Soviet Totalitarism//Landscaping the Human Garden. Ed. by A. Weiner. Stanford University Press, 2003.Р. 146–147, 153; Weiner A. Making Sense of Revolution. The Second World War and the Fate of the Bolshevik Revolution. Princeton University Press, 2002. Р. 28–30, 32; Ertz S. Making Sense of the Gulag: Analyzing and Interpreting the Function of the Stalinist Camp System. Stanford University. Persa Working Paper. 2008, no 50. March. Р. 31–32.