Но вместо них об окончании драки позаботился Ярослав Александрович и дети: рыжего монстра удалось оттащить от испуганного зачинщика драки и развести по разным концам детской площадки.

Правда теперь была проблема посерьезнее. Никто не знал и не хотел пытаться растащить бранящихся и не следящих за выражениями бабу Настасью и нерадивую хозяйку Чокопая, которые продолжали орать друг на друга, хотя и кот, и пес уже давно угомонились.

Прогулка выдалась запоминающейся.

ГЛАВА 20

2021 г., зима

Это было так странно – готовиться к празднованию своего семьдесят третьего дня рождения. Всего триста шестьдесят шесть дней назад (потому что 2020 год был високосным), Михаил и Ярослав просто сходили в тихий атмосферный ресторан грузинской кухни, так как Гайдук решил, что большое празднование не юбилейной даты не для него. А теперь, год спустя, всё кардинально изменилось.

Такого мира, что был раньше, уже не было и, похоже, не будет. И Михаил Петрович старался не думать, что им еще преподнесёт будущее. Он постарался сконцентрироваться на настоящем, ведь у него было чем заняться. В отличие от множества людей старшего поколения, Михаил обожал новые технологии и то, как они упрощают жизнь. Он освоил смартфон настолько, насколько ему это требовалось, без особого труда искал в интернете нужную информацию, и почти год проводил онлайн-лекции.

Собственно, благодаря удаленному обучению Гайдук внезапно стал широко известным в узких кругах.

Все началось с того, что обычные уроки ему наскучили, а точнее, практика показала, что в режиме локдауна стандартный подход к обучению не подходит. Студенты теряли концентрацию, интерес, плохо усваивали материал. Курсовые были украдены с открытых источников, контрольные и тесты либо завалены, либо написаны с помощью интернета… А ведь техникум готовил электриков, многие из которых будут работать на опасном производстве. Да и просто с электричеством шутки лучше не шутить!

Поэтому Гайдук озаботился тем, чтобы разнообразить программу курса. Руководство инициативу не поддержало, но и запрещать ничего не стало, хоть за это им спасибо. И все лето Михаил Петрович потратил на разработку нового вида преподавания. Он смотрел ролики в социальных сетях, изучал, чем интересуется молодежь, что привлекает их внимание. Он связывался с другими учебными учреждениями, которые уже ввели экспериментальные программы обучения, перенимал их опыт. Больше всего Гайдуку понравился подход нескольких иностранных профессоров, которые превратили скучные лекции в череду коротких видео с запоминающимися эффектами. Конечно, химикам, например, сделать такое оказалось проще: берешь пару реагентов, красителей для яркости и что-нибудь взрываешь – и вот готово доходчивое объяснение, как действует взрывчатка. Такой наглядности теоретику не добиться при всем желании, но сложности Михаила Петровича никогда не останавливали.

Убедившись, что старый педагог тянет нагрузку в режиме самоизоляции и справляется с технической составляющей, декан дал добро, чтобы Михаил Петрович снова вел две дисциплины у старших курсов: «Теоретические основы электротехники» и «Проектирование систем электроснабжения». И Гайдук принялся за работу. С помощью Димы, Милы и Ярослава, помимо классических онлайн-лекций, он записал ряд коротких роликов. И назвал их видео-шпаргалками, которые поясняли тот или иной аспект в теме обучения. Благодаря большому опыту в проектировании и работе с документацией, у Михаила получился хороший и понятный материал. Для разбирающихся в теме, разумеется. Вот только Гайдук не стал выкладывать свои видео-шпаргалки в интернет, ограничившись только внутренним сервером техникума, решив, что кроме его студентов никому эта информация не пригодится. И он очень ошибся.

Один студент-энтузиаст Георгий создал на разных сайтах, типа YouTube, Instagram, TikTok и Vk, страницы от имени Гайдука, куда методично выкладывал один-два раза в неделю новые ролики. Сначала на канал G-M-P (что в расшифровке означало и инициалы преподавателя, и «Главная Мозговая Подстанция», как Гоша объяснил название в статусе или в строке «о себе») подписались ученики старших курсов. Им было удобнее смотреть ролики в знакомых соцсетях, а не заходить каждый раз в личный кабинет сайта техникума, которые еще, к слову, постоянно «лагал». Потом подтянулись люди с младших курсов, ведь они понимали, что через пару лет эта информация им пригодится. За ними на канал стали заходить и выпускники, сталкивающиеся у себя на работе с вопросами, которые Михаил разъяснял на видео. А после стали подписываться всё новые и новые люди, в том числе и из других городов по всей России. И, когда спустя пару месяцев ведения канала количество подписчиков перевалило за пять тысяч, Георгий написал Михаилу Петровичу письмо с повинной, мол, так и так, я хотел, как лучше, а получилось… Вот. И дал ссылку на все аккаунты.

Гайдук популярности и славы не хотел и сначала собирался попросить Гошу удалить все ролики и закрыть страницы. Но когда он остыл и посоветовался с близкими, было решено оставить аккаунты. А заодно и Георгия на должности администратора-менеджера, который должен был продолжать загружать видео в сеть, следить за комментариями, а важные вопросы пересылать самому Михаилу Петровичу.

И вот так, благодаря неожиданно свалившейся на Мишу известности, ему пришлось всё утро пятнадцатого числа провести за компьютером, читая огромное количество поздравлений от людей, которых он даже не знал. Ученики писали благодарности, кто-то отправлял электронные открытки, многие переводили деньги. А какой-то поклонник сделал смешной клип из нарезки видео с канала, где Михаил будто бы сам себя поздравляет с днем рождения. Гайдук показал ролик Ярославу, а затем переслал его Гоше: пусть тоже выложит на канал, в качестве развлекательного контента.

– Это еще хорошо, что они твой адрес не знают, – Смирнитский сидел рядом, опираясь головой на руку и хмурился. – Не хватало нам еще сталкеров под окнами.

– Ты же сам убедил меня оставить всё это, – ответил Михаил, не отворачиваясь от голубого экрана.

– Ну я же не думал, что популярность так на тебя повлияет. Ты теперь все время в сети зависаешь. То отвечаешь на вопросы, переписываясь с незнакомцами, то ищешь материал для нового видео, то еще что-нибудь.

– Звучит, как будто ты начал ревновать меня к компьютеру, – фыркнул, усмехаясь, Миша.

– Так и есть. Я хотел подарить тебе свой подарок с утра, но когда я проснулся, ты уже ушел с головой во всемирную паутину.

После этих слов, Михаил протянул руку, отключил экран монитора и повернулся к Славе. Теперь всё его внимание было устремлено только на одного человека. Самого важного.

– Давай, – мягко улыбнулся Миша, сложив ладони лодочкой,