Шрифт:
Закладка:
Кстати, про Розу. У неё сегодня нет смены, и они договаривались созвониться про вечер. Не то, чтобы Медведь хотел и мог провести с ней вечер и вести её куда-то гулять, но обнять и вдохнуть запах волос, ну и не только волос, а вообще – она везде, где надо, мягкая, где надо – тонкая, где надо – круглая. Ау, Роза, ты где?
Роза не отзывалась ни на телефонный вызов, ни в мессенджере. Ну и хрен с ней, значит – пойдём домой спать.
Дома отец уже отоспался после смены и скандалил с матерью, о чём Медведю сообщили болтающиеся на улице братья – Фредерик, иначе Фред, пятнадцати лет, и Стефан, двенадцати лет. Вообще они так-то тоже маги, вдруг задумался Медведь, и им бы, наверное, тоже не только по улице болтаться, но и учиться, чтоб пройти потом в Академию. Медведю-то пришлось пересдать кое-что из школьной программы, потому что по магической силе он прошёл нормально, а вот баллы в школьном сертификате подкачали. Он пересдал – как-то с натяжкой, как он теперь понимал.
Ладно, хрен с ними всеми. Поднялся домой, наорал с порога на родителей, чтоб тише были, и вообще нечего ссориться, нашёл, что поесть, и упал спать. Потому что завтра всё сначала – и физкультура, и теоретические пары, и специальность. И потом пересдача эта холерная.
Но со свежей головой обычная нагрузка уже не казалась чем-то невероятным. Ну пары, но они ж каждый день пары. А вот пересдача…
Рыба опять уже сидела в приёмной господина профессора, когда он туда пришёл, и о чём-то болтала с секретаршей Мартой. Обе они оглядели Медведя пристально и рассмеялись.
Медведь уже было сказал «Чё выпялились», но потом вспомнил, что Марта ни разу не однокурсница и вообще сильно старше, и не надо ей такое говорить. Промолчал, сел.
- Здравствуйте, молодые люди, - кивнул появившийся снаружи профессор. – Надеюсь, сегодня у нас получится лучше, чем вчера. Пойдёмте, не будем отвлекать Марту.
Они с рыбой прошли в тот же кабинет, где сидели вчера, и профессор снова дал им одну карточку.
- Я настаиваю, молодые люди, чтобы вы справились с заданием совместно. Потому что сочетание разных сил – это важно, это нужно знать в теории и уметь на практике. И совместные занятия по специальности у вас тоже ещё будут, а пока – готовьтесь. Приду вскоре, обсудим.
Медведь глянул в условие задачи – сегодня им нужно было описать действия при пожаре в жилом доме. Посмотрел на рыбу – та тоже прочитала и скисла.
- У нас же была лекция про пожары, да? – решился спросить её Медведь, он сам помнил плохо.
- Была, да, - печально кивнула она. – Но я её пропустила и ещё не восстановила.
8. Расчёты по формуле
Финнея чуть не плакала.
Чуть потому, что не нужно плакать в кабинете у профессора де ла Мотта. Она ему сейчас столько наплачет, что он при всей своей невероятной силе нормально не осушит, ремонт придётся делать. Потому что морская, а не бесхвостая. И вредный завхоз господин Гастон напишет на неё представление, что она не умеет держать себя в руках, и чтоб её отчислили. И всё.
Но она реально не знала, что делать.
Лекцию по неконтролируемому природному и рукотворному не магическому огню большой силы Финнея пропустила потому, что накануне простыла, и вообще в тот день на занятиях не была. Она ещё не привыкла до конца к здешней зиме, хоть ей и говорили некоторые, что это и не зима вообще ни разу. Ей было холодно. И накануне она кое с кем проболталась на улице допоздна, а погода была мерзейшая – холодный ветер с дождём. Финнее хватило, и на следующий день её так морозило, что зубы стучали, и Силь, тоже отпросившаяся с занятий, сидела с ней, оборачивала влажной простынёй и опрыскивала специально добытой морской водой. Правда, регенерация у русалок тоже нечеловеческая, и на следующий день Финнея уже была на ногах, хоть и слабая. А после практики в бассейне совсем ожила. Ещё бы в морскую воду, но морская вода есть в аквапарке, туда просто так не поедешь – это на окраине громадного города, разве что в воскресенье. А пропущенные занятия пришлось восстановить.
Проще всего далась специальность – понятно, почему. А вот про теорию магии она вообще забыла. Вот и получила.
И этот тупень тоже ничего не знает, конечно же. И профессор настаивает, чтобы они решали это вместе, а как вместе-то?
- Не реви, - вдруг сказал ей тупень. – Ну подумаешь, не сдадим. На экзамене получим дополнительный вопрос, да и всё.
- Значит, просто всё это отложится до экзамена. Ты не понимаешь, профессор с нас не слезет!
- Это точно, - вздохнул тупень.
- У тебя есть конспекты? Ну хоть какие?
Тот почесал затылок, а потом обрадовался.
- У меня есть конспекты Креспи. Мне Саваж их сунул ещё вчера, а я забыл. Сказал, чтоб я не вздумал ещё раз завалить. А у Креспи самые лучшие конспекты.
Финнея улыбнулась. Удача, да? Чудо?
- Они с Джеммой вместе пишут. Давай быстро, сейчас всё найдём.
Тупень достал из рюкзака тетрадь – аккуратную, без рисунков на полях и переписок в конце, и в морской бой в той тетради тоже никто не играл. Только лекции.
Она не дождалась, выхватила у него тетрадь и принялась листать. Так, стихийные бедствия, приложение сил. Расчёты.
- Твои параметры записаны где-нибудь?
- Ну… да, - нерешительно сказал он.
- Говори. Подставим в формулу.
Финнея выдрала лист из своей тетради и принялась считать. В уме, как тот же Креспи, или их староста Джемма, она не умела, но на бумажке – вполне. Пользоваться калькулятором для магических расчётов не рекомендовалось, потому что он давал большую погрешность. Никто не понимал, почему так, все принимали, как данность.
- Ты чего делаешь? – спросил тупень.
- Мальков в воде ловлю, укуси тебя медуза! Не видишь, что ли? Считаю. Первая формула – твои параметры. Вторая – мои. Видишь, при заданной силе неконтролируемого огня для решения задачи нужно два тебя и полторы меня. Но если мы так скажем, профессор ответит, что мы