Шрифт:
Закладка:
— Опоздали — утвердительно произнес я, глянув на часы — но мы же выехали вовремя?
— Пришлось объезжать аварию. Мы решили не рисковать — на слова Артура, Сергей молчаливо кивнул с серьезным выражением лица. Мне показалось, что он хотел что-то добавить, но не стал.
— Ну тогда пошли? — произнес я в спину брата, который уже покидал машину. Вздохнув, я тоже последовал его примеру.
Выбравшись из машины, мы с братом двинулись в сторону главного корпуса. Артур крутил головой, словно высматривая опасность. Почему словно? Уверен, так оно и было. Видимо, пока я спал у них с Сергеем был какой-то разговор. Брат точно не был так напряжен, когда мы выезжали из дома. А тут в нем словно хищник проснулся. Я вопросительно посмотрел на брата, но тот ничего не сказал, лишь в ответ покачал головой. Ясно, значит что-то серьезное ему сообщил Сергей. Непонятно. Или их так напрягла обычная авария? Или она была не совсем обычной? Ладно, позже разберусь.
Поднявшись по ступенькам, мы двинулись по коридору. Долго аудиторию искать не пришлось. Она находилась недалеко от входа. И похоже окна выходили прямо на аллею, которая вела от стоянки к учебному корпусу. Когда я хотел было уже постучаться, дверь сама открылась. Высокий, светловолосый мужчина стоял в дверном проеме и смотрел таким взглядом, словно мы виноваты во всех бедах планеты.
— А вот и наши прогульщики. Проходите, проходите. Мы вас уже заждались — он словно хотел нас смутить нашим опозданием. Нас? Смутить? Смешно.
— Прошу прощения за опоздание — произнес я, заходя внутрь. Брат же молча кивнул и зашел следом. Осмотревшись по сторонам, пришлось с сожалением констатировать, что наши козырные места занял Бредичевский с темноволосым мрачным типом. Свободной осталась только самая первая парта, как раз напротив преподавателя. Переглянувшись с братом, мы не договариваясь проследовали туда. Пока мы устраивались поудобнее на своих местах за свободной партой, получилось так, что мы на какое-то время стали центром внимания. Но всё же через несколько минут в классе воцарилась тишина. Преподаватель чему-то хмыкнув, продолжил вести урок, как ни в чем не бывало. Все остальные тут же уткнулись в сенсорные экраны, следуя инструкциям, которые давал преподаватель. И конечно, никто не стал нам объяснять каким образом пользоваться этой древностью. Поэтому пришлось разбираться самому с этим чудом техники. Почему мне? Ну брату, похоже, было полностью фиолетово включится этот сенсорный экран или нет. Он сложил руки на груди и с максимально независимым видом рассматривал окружающую обстановку. Потратив часть своих драгоценных нервных клеток, я все же смог запустить это древнее чудо человеческой мысли. А потом начались страдания. Я просто не успевал выполнять учебные задания преподавателя, который видимо учил нас азам программирования. В какой-то момент я, великий и ужасный, с сожалением осознал, что не понимаю ровным счетом ничего… Так что я просто откинулся по примеру брата на стул и стал просто наблюдать. Оставшуюся часть урока я провел, сидя на стуле и планируя дальнейшие действия. А они были довольно банальны. Пригласить одноклассников в казино и продолжить работать над нашим авторитетом. В идеале, надо еще закрепить через брата знакомство с Яковым. Да, еще надо попрактиковаться в магии, но так, чтобы меня не спалили. Последняя задача казалось мне самой сложной. Я пытался поймать нужный настрой, чтобы обратится к силам своих духов. Но ничего не выходило. Лежавший на столе телефон ни в какую не хотел шевелится.
А так, в целом, урок прошел серенько. Хотя было такое напряжение в начале и… а потом вообще ничего. Препод вообще не обращал на нас внимания. В начале урока я предположил, что после такого начала препод попробует нас на прочность. Ну, например, вызовет к доске или задаст каверзный вопрос. Но ничего такого не было. Хотя иногда нет-нет, но все же он кидал на нас взгляд. Стоило преподавателю закончить урок, как вся толпа единым потоком вывалилась в коридор. В классе остались только я, брат и препод, который наконец оторвался от своего компьютера и решительно направился в нашу сторону. И это было лишь для того, чтобы практически сразу замереть, так и не дойдя до нашей парты. Он остановился резко и стал осматривать внимательно нас с головы до ног. Словно, пытался просканировать все наши внутренности. Мы с братом с интересом ждали дальнейшего развития событий.
— Да, уж — наконец произнес преподаватель с неоднозначной интонацией — Виктор Владимирович явно перехвалил вас.
— Меня? — уточнил я, ловя взгляд преподавателя на себе.
— Да, Виктор Владимирович отзывался о вас самым лестным образом. Называл вас гением программирования и робототехники. Но… Как я вижу, вы не стоите этих лестных слов. Сегодня у вас один из худших результатов в классе. Большинство задач, поставленных перед вами, вы не выполнили, лекция вами так же не записана. И я вижу только безалаберность и безответственность. Я думаю, что ваш дух повлиял на вас не лучшим образом. Советую начать заниматься медитациями с целью улучшения самоконтроля. Если конечно, вы уже не отказались от мысли идти по научной стезе. Надеюсь, что вы меня услышали. Не хотелось бы, что бы вы потеряли свой талант из-за неудачного выбора духа и его силы. Всего хорошего.
Договорив это всё, преподаватель развернулся и быстрым шагом двинулся к двери, и через секунд десять покинул аудиторию. Стоило двери закрыться за преподавателем, как брат присвистнул и с ухмылкой произнес.
— Вот так вот, Артур оно и бывает. Как же ты так, а? Ты потерял свое лицо, школота тебя уделала. И все это на древней технике, с которой ты не смог совладать.
— Да иди ты… мыться — беззлобно отмахнулся я — проблема в том, что это древняя рухлядь. А язык программирования еще древней древнего. Он ставит меня, если можно так сказать… слегка в тупик. Я вообще не понимаю, как это примитивное изобретение может работать. Оно же… Ладно, видно просто утро не задалось, придется как-то с этим разбираться, я думаю выкрутимся.
— Понятно, но что ничего не понятно. Тебе виднее — это твоя зона ответственности, а могу только посочувствовать. Все это не мое. Ну… ладно, не будем
