тебя уже есть невеста. Скажи, правда, что про вас рассказывают, будто бы к вам на помолвку приходил сам Сияющий.

— Что про нас рассказывают, я не знаю и не могу комментировать. Сияющий, конечно, никуда не приходил. А вот алтарь засветился звёздочками. И под сводами храма звучал голос, это, тоже, правда.

— А что он говорил?

— Просто пожелал счастья, всего два слова.

— Ага! Тебе этого мало. Сияющий счастья пожелал, а ему текста, видите ли, мало! Ну, ты даёшь!

— Юлия, текста вполне достаточно. Просто я говорю, что других чудес не было, только звёздочки и два слова под сводами. Остальное — выдумки.

— Да, — мечтательно произнесла девушка, — Вот бы мне так же!

Тут мы уже дошли до столовой и все разбежались за свои столы.

Но нашлись бдительные «Пинкертоны» и донесли о нашей беседе моей невесте. Поэтому первый вопрос о том, красивая ли наша староста, я не воспринял, как сигнал. А вот когда в постели, вместо ласк, мне стали задавать вопросы о моих отношениях с Юлией, в голове ударил набат. В моей невесте проснулась ревность. И поскольку она практически не знакома с нашей группой амулетостроителей, ей эту ревность кто-то умело разбудил. Но у меня ведь сознание не юноши. Кое-что уже видел в жизни!

— Дася! Мы с тобой любим друг друга. Я тебя люблю. Ты сейчас начинаешь делать неправильные вещи. Тебе кто-то наговорил каких-то гадостей, и в тебе проснулась ревность. Запомни, если ты ревнуешь, значит, ты не веришь мне, не веришь, что твоя любовь настолько сильная, что ей никакие преграды не страшны. И ещё запомни, человек, который тебе что-то нашёптывал про меня и Юлю, этот человек — враг. Он желает разрушить и нашу любовь, и нашу помолвку. Он, или она — враг! Если ты хочешь быть со мной, верь мне! Что бы тебе ни говорили, просто верь. Я ведь не просто так устроил эту помолвку в храме Сияющего. Само божество подтвердило нам, что мы вместе будем счастливы. Ты хочешь пойти против его воли? Я не хочу, я хочу быть с тобой. Когда будем оканчивать Университет, поженимся, чтобы нас послали служить вместе. А у тебя какая-то глупая ревность.

Девушка фыркнула и отвернулась. Видимо, добивается, чтобы я начал уговаривать и просить прощений. А за что? Я виноват в том, что ей в уши напели что-то? Она в это почти поверила, и я в этом виноват?

Не угадали, господа, этот звездолёт дальше не летит (аналог «Так дело не пойдёт» — авт.).

— Дася, ты сейчас делаешь вид, что ты на меня обижена, на самом деле, это ты меня обидела. Так что пойду я спать, а ты подумай о доверии и уважении друг к другу.

Вот и начались семейные разборки. Поэтому я и не женился в первой жизни. Вроде бы ни в чём не виноват, а состояние, как будто облили дерьмом. Эх, женщины!..

Глава 10. Старые проблемы в новом семестре

Гранд маг магии огня барон анд Кислицын пылал негодованием. Он пришёл на консультацию к своему начальнику — декану факультета магии огня гранд магистру Давиду анд Лифшицу.

— Ваше Могущество! Я, может быть, даже несколько предвзят, поскольку мне не нравится это новоиспечённый виконт. Но то, что он творит, это нельзя оставлять без последствий. Просто мне коллеги сказали, что декан амулетчиков всегда на стороне этого студента. Поэтому я хочу сначала с вами посоветоваться. Я хочу не просто поставить ему «неудовлетворительно», я хочу, чтобы его наказали.

Декан взял в руки исписанные листы.

— Но тут вашей рукой поставлено «Отлично».

— Представляете, он сдал мне вот этот реферат. Я на фамилию не обратил внимания, прочитал тему, прочитал текст, поставил оценку. А потом, когда просматривал списки сдавших, увидел, что он сделал. Представляете, он самовольно изменил тему. Вместо того, чтобы раскрыть трудную тему, он изменил тему на такую, которую ему легко написать. Я настаиваю на наказании, чтобы другим было неповадно.

— Подождите анд Кислицин. Напишите вот здесь ту тему, которую вы ему дали, и оставьте, я посмотрю, поговорим завтра во время первых занятий.

Выполнив неотложные дела, гранд магистр анд Лифшиц решил рассмотреть ситуацию с рефератом и проблемным студентом. Перед ним лежали скрепленные листы бумаги. На первом из них были записаны темы: «Неуклонное развитие магии огня в исторической ретроспективе» и «Перспективы развития магии огня в исторической ретроспективе».

Гранд магистр прекрасно представлял себе, что никакого развития магии огня в природе не существует. Всё как раз наоборот. И ему стало интересно, какие же перспективы увидел студент. И декан начал внимательно читать реферат. Первые два раздела вызвали у него раздражение, но потом он подумал, что они, преподаватели, сами требуют, чтобы студенты писали подобное славословие и словоблудие. А вот основной раздел работы привёл гранд магистра в восторг. Он был уверен, что две трети преподавателей его факультета не написали бы работу на столь высоком уровне. Непонятно, откуда у простого студента столь подробная информация об уровне знаний магов прошлых лет. Когда были прочитаны выводы по результатам исследования, а этот реферат был именно исследованием, декан факультета долго смеялся. Всё-таки этот барон реально тупой. Выводы в этом реферате можно было рассматривать как реальное издевательство, а можно было сказать, что это подсказка коллективу факультета магии огня, куда им нужно двигаться, если они действительно заинтересованы в улучшении положения дел.

Когда анд Кислицын прибыл для продолжения разговора, гранд магистр заговорил в жёсткой манере.

— Первое, вы утвердите изменённую тему в том виде, как её написал студент. Второе, оценку «отлично» исправите на «превосходно». Третье, оставите этого студента в покое. Учится умный старательный парень, показывает хорошие результаты, он амулетчик, а знает о магии огня больше, чем наши первокурсники. Если вы что-то из этого не выполните, я потребую от вас объяснения, на каком основании и по какой причине вы к нему придираетесь.

— Но он же самовольно изменил тему. И это ему простить?

— Давайте договоримся, что вы тему продиктовали с ошибкой, студент это заметил и исправил. Он молодец.

Декан посмотрел на преподавателя и добавил:

— Так, вижу, что вы не понимаете. Хорошо, представьте себе, что мы с вами пошли к декану факультета амулетостроителей с этим вопросом. И он весомо, аргументированно будет нас с вами возить мордой по столу, объясняя нам, что ту тему, которую вы выдали студенту, мог сформулировать только дебил, который вообще не знает, что в ретроспективе магия деградировала. А если вы