Шрифт:
Закладка:
Остальные команды пытались честно истреблять население этой планеты, добывая жалейки из каждого пятого кролика и складируя в наплечные мешки свежие тушки…
Архип Глыба уже неоднократно сегодня тер переносицу, чувствуя одним местом назревания неэпической задницы. У всех старых и опытных истов, чуйка развита довольно сильно. Благодаря развитой интуиции только они и доживали до преклонного возраста. Через пять часов с момента отъезда первокурсников поступило тревожное сообщение во все центры истребителей монстров. Эпицентр разломов начал бесконтрольно расширяться, увеличивая площадь на несколько десятков километров. Разломы стали появляться в обжитой людьми территории. И открывались проходы в чужие миры всех рангов и уровней сложности. Из них стали вываливаться серьезные монстры, уничтожающие всех и все на своем пути. Многие деревни и поселения людей сейчас оказались не в безопасности. Код был красным, поэтому Архип Глыба активировал всех имперских истов, а также наемные команды для сдерживания расширения эпицентра. Необходимо было как можно быстрее закрыть самые опасные разломы, а также эвакуировать большое число людей в безопасное место. Трубка телефона, как и рация, раскалились в его руках, пока он, исполняя прежние задачи Хрулева, координировал истов по степени насущных задач. Надо было определить первостепенные угрозы, информация о которых постоянно пополнялась на его коме. Оповестить и найти нужного ранга разломщиков, выдав им разрешение. Найти свободные кадры из военных, дабы помочь эвакуировать гражданских. Запросить подмоги у всех родов, обитающих поблизости, дабы своими гвардиями дали отпор наступающим тварям. Обеспечить оружием, броней, контрактами наемников, и это все в сверх сжатые сроки дабы приостановить катастрофу глобального уровня.
Только, когда основная часть распоряжений была сделана, Архип Глыба, ректор академии, вспомнил о сегодняшнем походе первокурсников на первое задание. Карта эпицентра давно уже была разложена на большом столе. Ректор постоянно отмечал точками распространение и появление новых разломов, помечая их нужным цветом. Это была лишь поверхностная картина происходящего, ведь информация поступала в произвольном порядке от очевидцев, потом пересылалась ему. Тот белый разлом находился недалеко от зоны эпицентра, но теперь уже был далеко за новой линией границы, разросшейся буквально за пару часов.
- Ну и что в разломе с зайцами может пойти не так? – повторил слова Василия ректор и сплюнул в сердцах на пол. Сейчас у него вообще не было свободных людей, дабы послать на помощь новичкам. И проблема у первокурсников могла возникнуть, как внутри самого разлома, так и на выходе из него. Единственное на что хотелось надеяться ректору, это на то, что в простом разломе все останется по-прежнему. Ученики там задержатся как можно дольше, до разрешения ситуации, дожидаясь подмоги. Разлом был не закрываемый, поэтому в нем можно было оставаться любое количество времени.
- Кролики, это не только ценный мех, но и несколько десятков килограммов диетического мяса, - успокаивал себя ректор, понимая, что ничего в этой ситуации сделать не может. Оставалась надежда, что Василий, увидев монстров покрупнее снаружи, сможет снова всех загнать в разлом и там переждать опасный прорыв в течении нескольких дней, питаясь пойманными зайцами…
Водитель автобуса, который доставил учеников на их первое «боевое» задание, мирно спал, включив музыку в салоне. Возле этого разлома никогда ничего ни серьезного, ни интересного не происходило. Молодые исты бегали за зайцами, учась впервые убивать. Иногда дрались между собой из-за добычи, возвращаясь с синяками, но мастер Василий был опытным преподавателем, умеющим вовремя прекратить конфликт. В этот раз водитель тоже решил расслабиться, задремав в ожидании возвращения учеников. Но музыка неожиданно прервалась, из динамиков послышалось предупреждение для всех граждан, проживающих вблизи эпицентра разломом. Прозвучал приказ срочно эвакуироваться. Всем свободным истам необходимо связаться с коордиционным центром, который направит на задание по остановке расширения разломной зоны или на предотвращение возможных жертв среди мирного населения.
Водитель не сразу врубился в передаваемое сообщение, но оно повторялось несколько раз. Когда до него дошел смысл сказанного, то он пулей выскочил из автобуса, направившись в сторону разлома, с ушедшими учениками. Необходимо было срочно эвакуироваться, граница эпицентра начиналась буквально в двух километрах от их места нахождения. Не успел он отбежать на двести метров, как из леса послышался жуткий рев. Ломая деревья, как тростинки, стая разломных бронтозавров пронеслась мимо, сметая все на своем пути. К сожалению, на пути оказался автобус, который смяли и разорвали звери в считанные минуты, словно он был не из бронированного железа, а из картона. Водитель сглотнул, осознавая, что чудом остался в живых. Еще быстрее припустил, дабы предупредить мастера не высовываться из этого безопасного, как ему казалось, места…
Василий стоял в раздумьях, глядя, как только треть учеников бегает, за ушастыми. Девчонки, наловив десяток зайцев, теперь смотрят на них с сочувствием, не зная, как приступить к разделке. Команда «Хамелеонов» сидит в лесочке и охотится лишь на тех, кто нечаянно пробежит мимо, просто запуская в жертву молнию. Они делают вид охоты, но на самом деле не растрачивают силы на ничтожных соперников. «Духи» поступили проще, расставили ловушки, сплетенные из травы, сами же отдыхают в тени берез, подальше от глаз мастера. Тоже делают вид, что охотятся. «Мотыльки» даже не думали начинать, остались рядом с мастером, дав понять, что зайцы это не по их профилю. По-настоящему только две команды «Сколопендр» и «Дятлов» сейчас резво бегали за добычей, в надежде поменять название.
- Может хоть скорость прокачаете или умение загонять жертву? – впервые ученики не хотели убивать мелких симпатичных зайцев, которые даже не нападали. С одной стороны, мастер был на стороне отказавшихся учеников. Нет славы, уважения и даже интереса в убивании таких смешных противников. А с другой стороны, учитель должен был убедиться, что все научатся убивать монстров, переступив внутри себя эту черту.
В этот момент появился водитель автобуса, у которого от быстрого бега было сбито дыхание. Василий почувствовал серьезную проблему, глядя как человек перед ним не может связать двух слов из-за панического страха.
- Что случилось? Дыши медленно, - схватил мастер за плечо водителя.
- Ттам, пппрорыыв случился, - заикаясь, ответил вбежавший. – Монстры вышли из разломов и уничтожили автобус, разорвав на куски. Спонтанное расширение эпицентра