Давайте освежим в памяти то, о чем шла речь в этой главе.

• Нумерологическое ядро человека представлено пятью числами, и все они могут быть разными. Чтобы понять, как эти числа взаимодействуют в рамках отдельной личности, полезно составить из них некоторую ментальную конструкцию, показывающую, как одно число соотносится с другим.

• Одно из возможных вспомогательных средств для синтеза нумерологического ядра – так называемый виртуальный манекен, демонстрируемый страницей Синтез нумерологического калькулятора.

• Конечно, виртуальный манекен не освобождает вас от необходимости творчески интерпретировать конкретный набор чисел, однако он помогает представить числа в правильном соотношении друг к другу.

В следующих четырех главах вы познакомитесь с другими подходами, помогающими получить из разрозненных деталей целостный облик человека.

Попрактикуйтесь в использовании виртуального манекена, «нарядите» его в нумерологические данные ваших друзей, родственников, других людей, которых вы хорошо знаете. Чем больше у вас будет практики, тем легче и легче разнообразные числа будут складываться в общий объемный образ, особенно если свои теоретические предположения вы будете сравнивать с фактами из биографии изучаемого человека.

Глава 8

Соотношение сущностных элементов нумерологического ядра

Еще один подход, помогающий из частей создать целое, заключается в том, чтобы установить между частями какие-либо соотношения, сравнить их между собой и сделать из сравнения те или иные выводы.

Возможности, способности, мотивации

В этом подходе мы будем использовать лишь три сущностных элемента нумерологического ядра: жизненный путь, экспрессию и душевное побуждение. Давайте, в который уже раз, вспомним, что символизирует каждый из них. Я стараюсь каждый раз описывать уже знакомый фактор хотя бы немножко под другим углом, добавлять постепенно различные нюансы, чтобы у вас в процессе чтения книги возникало более объемное впечатление о нем.

Жизненный путь символизирует задачу нашего воплощения. Это своего рода директива для нас: эдакая толстая книга, в которой подробно рассказывается все, что нам предписано сделать. Или же это карта незнакомой страны, которую нам предстоит освоить. Если попробовать свести все то, что содержится в жизненном пути, в одно слово, то вполне подходящим окажется слово «возможности». Где-то там, в неизведанной стране, есть богатые пастбища, реки, переполненные рыбой, месторождения золота и драгоценных камней – и мы свободны идти туда и все это осваивать.

Экспрессия символизирует таланты и качества, которые даны нам для того, чтобы справиться со своим жизненным путем. Подобно тому, как в ролевой компьютерной игре мы перед началом действия выбираем, какими качествами будет обладать наш герой, и в зависимости от выбора игра может складываться совершенно по-разному, наша душа, собираясь воплотиться на Земле, тоже решает, какие качества ей понадобятся, и в результате мы получаем то или иное число экспрессии. Поэтому можно сказать, что число экспрессии символизирует наши способности.

Наконец, душевное побуждение символизирует наши стремления. Душа, воплощаясь в материальном теле, заставляет себя временно забыть те бескрайние знания, которыми она обладает, но не полностью: все же какая-то искорка остается в нашем сознании или подсознании и ведет нас по жизни, побуждает выбрать на развилке именно тот путь, который мы выбираем, ответить на сложный вопрос именно так, а не иначе. Говоря языком психологии, число душевного побуждения символизирует наши мотивации.

Числа большие и маленькие

Далее нужно понять, что числа отличаются друг от друга не только качественно, но и количественно. Для знатоков арифметики это заявление звучит довольно странно – зачем говорить об очевидном? Однако раньше мы обсуждали символическое значение чисел, т. е. их качественные характеристики, а теперь опять возвращаемся к тому, что двойка больше единицы, а восьмерка значительно больше их обеих.

На самом деле количественное значение чисел находит отражение в их качественных особенностях. Взять, к примеру, единицу – для нее типично заботиться лишь о самой себе и полагаться только на себя. Двойка заботится не только о себе, но и о партнере, и т. д., каждое последующее число имеет дело с более многомерными задачами. Девятку заботят нужды всего человечества, а мастер-числа могут распространить свое влияние не на одно поколение.

Исходя из всего вышесказанного, будем считать, что возможности, представленные двойкой, больше, чем те возможности, которые дает единица, а мотивация восьмерки более масштабна и многопланова, чем мотивации тройки или пятерки. Короче, большое число жизненного пути означает большие возможности, большое число экспрессии – значительные способности, большое число душевного побуждения – ярко выраженные мотивации.

Нас будет интересовать не только тот факт, что одно число больше другого, но и насколько оно больше. Если различие составляет 6 и более единиц (например, 1 и 8, 3 и 9), мы будем говорить, что одно число значительно превышает другое.

Если различие находится в пределах от 3 до 5 единиц (например, 1 и 5, 3 и 6), мы будем говорить, что один показатель просто превышает другой.

Если же различие менее 3 единиц (2 и 3, 4 и 6), мы будем говорить, что числа примерно равны друг другу. Возможно и полное равенство, но мы не будем выделять его в отдельную группу. Более того, наиболее желательный вариант – именно примерное равенство, поскольку повтор одного и того же числа может вызвать то самое «короткое замыкание», о котором уже рассказывалось по ходу книги.

Да, но как быть с мастер-числами? Что же, получается, что 22 значительно превышает все остальные числа? Нет, мы будем использовать другой подход. Расположим все числа, которые мы используем, в один ряд:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 22, 33

В тех случаях, когда мы имеем дело с мастер-числами, будем определять различие не как арифметическую разность, а как количество позиций, отделяющих их от второго числа. Допустим, 22 отстоит от 9 на две позиции, т. е. мы имеем примерное равенство. А 11 отстоит от 5 на пять позиций, т. е. просто превышает пятерку, а не значительно превышает.

Трактовка соотношений

Возможности превышают способности

Теперь давайте подумаем, что будет, если у человека возможности значительно превышают способности, т. е. число жизненного пути на 6 или больше единиц превышает число экспрессии. Вокруг человека всегда есть множество возможностей, но ему не хватает талантов, знаний, времени, энергии или других ресурсов, чтобы эти возможности использовать. Как если бы попал в замечательную новую страну, полную чудес, но в его распоряжении – лишь маленький рюкзачок и продуктов на один день. В результате человек каждый день вынужден возвращаться назад, к лагерю, и не может по-настоящему освоить эту страну. Или он умеет только копать землю, а пасти скот ему не дано, в результате пышные пастбища так и остаются неиспользованными.

Какие при этом могут возникнуть проблемы? Человек пытается доказать, что у него способностей больше, чем есть на