И мы тоже согласимся с Натали, главное это - «Поверить в мечту!»

И тогда она обязательно сбудется!

Глава 10. Танцуют все! Ты помнишь, как все начиналось?

Корея. Тюрьма Анян. Экскурс в недавнее прошлое.

Помните, я хотел рассказать в чем причина благодарности ко мне от Ли ТаХен, той самой учительницы, что принесла мне гитару? Чем же вызвано было ко мне это прекрасное человеческое чувство?

Все дело в том, что, как я упоминал, ТаХен преподает в нашей тюрьме в свободное от работы время, всем желающим танцы, причем это оплачиваемая здесь работа. Но эти самые танцы она преподает не только в нашей тюрьме, но еще и в самой обычной городской школе для девочек города Аньяна.

Нет, немного не так… Танцы в этой школе она не преподаёт, так как официально такого предмета в школьной программе нет. Она ведет там какой-то другой предмет, не интересовался, но знаю, что это точно не корейская литература!

Кхе ... кхе… кхе…

А что там с танцами спросите вы? Они в этой школе для нее что-то типа хобби, ну или кружка по интересам, как когда-то у нас в советских школах, где всем желающим ученицам после основных занятий дают знания по разным предметам дополнительно. Ну или как секция, где кто-то подтягивает свои спортивные результаты, занимаясь в разных видах спорта, ну там… не знаю... гимнастика, волейбол с баскетболом, бег… Да мало ли какие еще занятия могут быть…

А вот в школе №2 для девочек города Аньяна - это танцы! Руководство этой школы увлечения учениц всячески поддерживает. Наверняка не просто так, возможно, какие-то ништячки она за это получает. Не знаю, кому пришла в голову эта «гениальная идея», сомневаюсь, что это была ТаХен, но в этом году кто-то из мягко говоря очень амбициозных людей в этой самой школе № 2 решил замахнуться, так сказать, на самого Уильяма нашего Шекспира!

Тьфу ты! Это я так иронизирую … Замахнуться ни много ни мало на обще-корейский танцевальный конкурс среди всех школ страны, на очень престижный конкурс в стране утренней свежести!

Помните сколько парней и девушек мечтают о музыкальной карьере, желая стать айдолами, толпятся возле различных музыкальных агентств?

Имя им – легион!!! Ну просто невероятно огромное количество!!!

Но это, оказывается, еще и не самое большое количество людей, желающих посвятить себя музыкальному искусству. Если конечно сравнить их с кандидатами в танцоры, то окажется, что мечтающих петь со сцены совсем немного.

С одной стороны, это вполне объяснимо, для будущего айдола огромное значение имеют его вокальные данные, с чем в принципе и не поспоришь.

Ну, а вот для танцора - главное уметь танцевать, ну или научиться хорошо танцевать! По крайней мере, так многие из этих «будущих танцоров» рассуждают.

Ну, а терпение и труд, которые, как известно, все перетрут — это такая себе отличительная черта корейской нации в целом!

Так что с корейской точки зрения «…если ты будешь долго и усердно работать над собой, нанимать нужных учителей и ходить в нужную школу…», то вполне можешь стать замечательным … танцором, которому ничего не будет мешать показать свой огромный талант благодарной публике.

Вот же как это все … по-корейски звучит. Соответственно этот танцевальный конкурс, среди школьных коллективов пользуется очень большой популярностью в стране.

(не знаю, есть ли на самом деле такой конкурс в «нашей» Корее, но в той Корее пусть будет. Прим. – автора).

И вот теперь отголоски этого танцевального помешательства докатились и до школы №2 в городе Аньян, что вполне объяснимо: раз уж в школе пару лет есть кружок танцев, то подать заявку и принять в нем участие велел сам танцевальный бог, ну или кто там сейчас на его месте в этой школе?

И заявка была подана, по крайней мере на предварительный отбор. Удивительно, но факт! Коллектив ТаХен каким-то чудом, а не иначе, но самостоятельно вышел в число лучших коллективов Кореи, коих уже на полуфинальном этапе конкурса насчитывается аж целых пятьдесят штук!

Нет, все-таки есть какие-то способности у нашей училки танцев госпожи ТаХен. И это при том, что у нее нет какого-то там танцевального или, наверное, правильней будет сказать, хореографического образования. Для нее это хобби, отдушина, причем практически не оплачиваемая, по крайней мере в этой школе №2.

Здесь, в тюрьме Анян, как я уже говорил, что-то в финансовом плане она получает, правда, не думаю, что много. Ладно, опять я отвлёкся. Вернемся к нашим баранам, а точнее, к этим самым дрыганогам из школы №2, хотя, положа руку на сердце, на мой довольно уже искушенный в танцах взгляд, эти самые танцорки совсем недалеко ушли от этих милых бебекающих животных…

Вот же чувство веры в собственные силы у некоторых, даже завидно бывает, честное слово. В общем будет этот коллектив усиленно готовиться к этому самому полуфиналу. Точнее даже не так, сейчас правильней будет сказать не коллектив будет готовиться, а … мы будем готовиться. Потому что я тоже во всем этом участвую. И как только я на это подписался, наверное, пьян был и под тяжелыми наркотиками … Шутка! Только пьян!

А если серьезно, то «что же дальше» - спросите вы? Дальше все будет совсем не по-детски для этого коллектива из школы №2. Если говорить в глобальном понимании этого конкурса, то там сейчас будут только они - танцы, танцы и снова они же. По результатам которых, в полуфинале