Шрифт:
Закладка:
Прошло время. Я сам попал на войну. Был и в пехоте, и в связи, и в штабе, и в разведке бригады, батальона. Общался с разными «военными советниками», составлял разведдонесения, ходил на доклад к начальнику разведки бригады. Окунулся в армейскую кухню и всё мне стало ясно. Причины поражения, не в мифических «трех кольцах обороны», арабских наёмниках, прибалтийских снайпершах, гранатах на парашютиках, танках в городе и т. д., а в том, что войском управляли те люди, которые НИКОГДА не собирались воевать!! Да, да, все эти генералы и офицеры собирались «служить», но не воевать.
Вся система нашей армии сложена так, что офицеру для успешной службы не надо уметь воевать. Во-первых, в мирной обстановке это умение сложно проверить, а во-вторых, это умение от него никто не требует. В первую очередь от командира требуют, чтоб документация, а её очень дохуя, была в идеальном состоянии. График помывки личного состава, какая-нибудь форма «8»», документация о переводе техники на зимний (летний) период, графики учений, рапорта на списание, рапорта на рапорта и еще куча разной хуйни, что всего и не перечислишь. Зато это всё реально проверить. Если в порядке вся эта хуета, то офицер справляется со своими обязанностями. Техника покрашена, кровати заправлены, подворотнички белые и т. д. Никакая это не совковая система. Те, кто читал разные исторические книги, встретит упоминание, что в царской армии происходило что-то подобное. Кстати, я не утверждаю, что все эти документации, строевая подготовка, порядок и т. д. не нужны, просто, помимо этого надо же еще воевать учиться, а вот с этим проблемы. Генералы и офицеры не собирались воевать, а максимум дослужить до пенсии, им просто неинтересны новинки военной мысли и опыт разных конфликтов. Даже тех, в которых сами участвовали. Вот Корчинский хорошо написал:
«1985 г. меня пригребли в армию. Я попал в учебную часть под Ригой. Во взвод, который готовил командиров БМП-2. Она была тогда сравнительно новой техникой.
Полк был образцово показательным — это означало, что все время, когда солдаты не стояли в строю, они белили бордюры, рвали руками траву, красили, копали, мыли, чистили и все это оставляло совсем мало времени на боевую подготовку. Система была построена таким образом, что в принципе не могла подготовить ни одного хотя бы более-менее дельного механика, наводчика или командира БМП. Учебный процесс в Советской Армии был максимально формализован. Никого не интересовал результат. Все два года солдаты стреляли одно и то же упражнение с АК- 74, на тех же расстояниях, в том же порядке появлялись грудная мишень, ростовая мишень, такое же упражнение стреляли наводчики БМП и танкисты. Никого не интересовало, что важнейшее в стрельбе — верно, выставить прицел, а значит сориентироваться в расстояниях. По штатному расписанию мотострелковой роты, в составе каждого взвода предусматривался снайпер. Я не видел ни одного, (а видел я их много), кто бы умел пристрелять свою винтовку»
Бля! Вот я думаю… Неужели из всей большой армии нельзя было создать несколько боеспособных частей? Патриоты и фанатики своего дела всегда есть. Соберите их. Дайте только этим частям двойную пайку всего, чего только можно, и возможность «обучаться военному делу настоящим образом» — как сказал В.И.Ленин, и только теперь я понял до конца, что он имел в виду.
Вспоминаю Рейсхвер. Там тоже кризис и позор поражения. Однако военные там не служат, а готовятся воевать. Нельзя иметь танки, — тренируются на фанерных макетах, короче, находят способы повышения уровня подготовки.
Пишу и сам удивляюсь, — какой я умный… Но, оказывается, не я один такой… В 1993 году была принята концепция «Мобильных сил». Из всей армии пять бригад Сухопутных войск должны были быть укомплектованы на 100 % личным составом и техникой, обучены и готовы действовать. Одной из 5-ти бригад была печально-знаменитая 131-я Майкопская бригада… Проект так и остался на бумаге. Думаю даже, что по бумагам в этих бригадах всё было хорошо. Как писал Жванецкий, типа, купил телевизор — работает, приехал домой, включил — не работает!!
… У меня был один знакомый. Занимался продажей мебели. Открыл небольшой точку на рынке, поставил туда реализа — тора, а сам сидел дома. Надоело сидеть дома, и он открыл небольшой магазин. Начал там сам торговать, но просыпаться в 9:00 было для него сложно. Он просыпался в 12:00. Короче, магазин он бросил. На мой вопрос, почему он оставил такое перспективное место, знакомый ответил: «Пойми, этим надо заниматься». Фраза этого гиперлентяя стала для меня афоризмом (мемом?). Когда можно сделать что-то очевидно полезное, выгодное и несложное и это почему-то не делают, я говорю: «Этим надо заниматься»…
Это я всё к тому, что армией надо было заниматься. Надо было заниматься министру, командующим округом, дивизией и т. д. Надо было анализировать боевой опыт локальных войн, этнических конфликтов, внедрять всё это в войска. Но кому это интересно?? Разве комиссия будет проверять, сколько солдат у тебя в части со 100 м поражает мишень, умеет стрелять с РПГ? Конечно, нет! Всё что угодно — только не это!
Читатель будет наивным дурачком, если решит, что уж после «Грозного 94–95» наши генералы сделали какие-то выводы.
Читаем воспоминания Цехановича о штурме Грозного 2000 г. На тот момент он начальник артиллерии полка. В день они выпускают по 1000 снарядов (!!!) просто в никуда. Пехота идёт на штурм и получает пизды. Подтянули «Буратино». Выжигали, выжигали — не помогло. На секундочку, чеченцы иногда отвечают только 82-м миномётом. Наконец, генерал Малофеев, после пропиздона Трошева, лично идёт в разведку и выясняет, что передний край противника совсем не там, куда они долбили всё это время… Оказывается, не надо было всю бригаду засылать, а сначала разведку, малой группой… Вот так!!
Выходит, что генералу до войны вовсе было не интересно, как воевать в городе. Так это уже 2000-й год!!! Вопрос: в Кремле засели жидомасоны и не разрешали Малофееву думать о тактике городских боёв???
Из 4-х командующих группировок
