Шрифт:
Закладка:
«…Основную массу прибывающих составляли деревенские жители, безграмотные мужички, с бескрайних просторов России. Военному делу они были обучены плохо, солдатские навыки им приходилось приобретать непосредственно в боях».
Такие погибали прежде их чему либо успевали обучить и, в свою очередь - не успевали обучить прибывшим им на смену.
Тимошенко долго сидел загруженный, а я помалкивал, пока он первым не спросил:
- Так что же делать, товарищ Сталин?
- Нам с вами надо работать, товарищ маршал СССР… Больше ничего нам делать не остаётся.
Достаю из стола тоненькую папочку, переданную мне через Секретариат Бонч-Бруевичем старшим:
- Это проект постановления «ГКТиО» «О кадровой реформе в Вооружённых Силах СССР». После доработки он будет принят решением Верховного Совета…
***
В чём суть, если буквально в двух словах?
Подготовка рядового личного состава и младших специалистов будет проводиться во внутренних военных округах. В особые военные округа (в военное время – на фронты) они будут попадать в составе маршевых рот или уже в составе сколоченных боевых частей и соединений.
А где личный состав обучать-подготавливать?
Да есть тут некоторые места - специальное для этого предназначенные…
Вспомним, что мы знаем про военные училища СССР, готовившие в годы Великой Отечественной Войны младших лейтенантов – командиров взводов:
«Подготовили нас очень слабо. Преподавателей-фронтовиков в училище не было. Нас просто шесть месяцев гоняли в марш-броски по горам и полям. Пулемет «максим» мы еще с грехом пополам изучили, но, например, я так и не увидел в глаза ППШ или миномет 82-миллиметровый. Вообще, вся учеба в училище у меня в памяти ассоциируется со словами: жара, горы, пот, тупая муштра. Было довольно голодно. Нас все время кормили «ржавой» селедкой. В середине июля 1942 года состоялся выпуск нашего курса. Всем присвоили звание младшего лейтенанта, выдали сапоги, новое армейское обмундирование. Но если говорить честно — командовать взводами мы так толком и не научились…133».
Автору этих воспоминаний повезло: бывалые солдаты его взвода «отнеслись ко мне покровительственно» и научили всем фронтовым и командирским премудростям…
А на хрена такие сложности, спрашиваю?
Почему бы не назначить командиров взвода одного из тех «старых солдат», которые способны научить воевать даже младшего лейтенанта - выпускника военного училища? И почему бы затем после переподготовки в полковой школе, не выдвинуть его на ротного?
И что мы видим из программы подготовки офицера Красной Армии?
Да, ничего из программы подготовки офицера - мы не видим, от слова «ваще»!
Мы видим довольно жёсткий курс первоначальной подготовки рядового бойца:
«Нас просто шесть месяцев гоняли в марш-броски по горам и полям», «жара, горы, пот, тупая муштра…».
По сути своей, довоенная подготовка офицерского состава - ничем кроме срока обучения, не отличалась от времён уже войны:
«В училище нас гоняли на совесть. О войне и о немцах мы практически ничего не знали. Не знали его техники и тактики, боеспособности и взаимодействия его танков с авиацией и пехотой. Мы были хорошо подготовлены физически, умели отлично стрелять, читать карты и разбираться в топографии, но к войне мы морально, теоретически и практически не были готовы134».
Так почему бы не назвать вещи своими именами?
Это не офицерское – а солдатское училище, готовящее отличных (почти отличных!) бойцов.
И почему бы не поступить сообразно названию?
***
В соответствии с задумкой приказываю:
- Выпускников военных училищ этого года немедленно выпустить в войска младшими лейтенантами…
Правильнее было бы выпустить старшими сержантами – как лётчиков, но это перед самой войной сильно подорвёт моральных дух. Да и тем я хочу сократить срок срочной службы с четырёх лет до года.
- …Из преподавателей пехотных училищ и курсантов первого года службы, требую организовать «центры первоначальной подготовки личного состава РККА» (ЦППЛС РККА). Срок подготовки – шесть месяцев, в военное время сокращённый вдвое за счёт запредельной интенсивности. Программа обучения: строевая, физическая (включающая и навыки рукопашного боя), тактическая, огневая и общая подготовка. Курсант прошедший «ЦППЛС РККА» должен уметь окапываться, понимать тактику стрелкового отделения, знать и хорошо владеть всеми видами имеющегося в отделении оружия, иметь понятие об ориентировании по карте на местности, владеть приёмами оказания первой медицинской помощи при ранениях.
Сделав паузу добавил:
- Политзанятия проводить по минимуму: наша молодёжь и без них сознательная.
Увидев вытянувшееся ошеломлённое лицо, рявкнул:
- С Политуправлением РККА уже согласованно!
Мы с товарищем Залкинд по прозвищу «Землячка», пришли у выводу что в плотной опеке – как раз нуждается как раз командный состав Красной Армии, а не рядовые красноармейцы.
Продолжаю:
- Окончивший такой центр боец - маршевой ротой направляется в войска, где распределяется по учебным взводам строевых стрелковых рот.
Понятно, да?
Муштровать новобранцев, гонять их «по долинам, да по взгорьям», учить колоть штыком чучело и разбирать-собирать оружие - могут люди и без фронтового опыта…
Дело то, нехитрое!
А вот последний, молодой боец получит в учебном взводе от бывалых вояк.
- Это, что касается пехоты. Артиллерийские, танковые и прочие училища - по тому же принципу переформатируются в «центры подготовки военно-технических специалистов» (ЦПВТС РККА). Туда направляются военнослужащие окончившие «ЦППЛС РККА» и имеющие соответствующее образования, навыки и способности.
Наконец, заканчивая на сегодня разговор:
- Все эти «центры» объединяются в «Армию подготовки резервов Вооружённых сил СССР» и, её Командующим назначаетесь…
После воистину театрально паузы, встаю из-за стола:
- …Вы, товарищ Тимошенко!
Протягиваю руку:
- Поздравляю с новым назначение!
- Служу Советскому Союзу!
Провожаю его взглядом до двери:
«Ну, лиха беда – начало…».
Командиров взводов будут готовить из сержантов в тех же полковых школах – это уже решено. Готовится проект постановления о создании «армейских курсов усовершенствования командного состава» (АКУКС) - для подготовки командиров рот и батальонов. Центр подготовки командиров полков и дивизий, будет создан в Москве при курсах «Выстрел». При Генеральном штабе РККА, будет учить «азам» - хотя бы военной терминологии и азам штабной работы командармов и, членов военных советов фронтов из «цивильных»…
«Дело считай наполовину сделано!».
По-моему хорошо придумано, да?
Однако, у нас на Руси всегда было так: самая лучшая задумка гробится на стадии реализации тупыми или ленивыми исполнителями…
Менталитет, мля!
Но, ничего…
Прорвёмся!
***
Чем дальше, тем всё больше и больше убеждаюсь, что такие неимоверно высокие потери в Великой Отечественной Войне - наша страна понесла благодаря не только советским и германским генералам…
Но и из-за «конфликта поколений».
Сижу вот, бегло просматриваю списки командного состава частей и