Бехтерев В. Гипноз. Внушение. Телепатия. — М.: Книжный клуб Книговек; Спб.: Северо-Запад, 2014. — 416 с.

Бехтерев В.М. Феномены мозга / Владимир Бехтерев. — Москва: АСТ, 2015. — 317 с.

Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни / В.М. Бехтерев. — Санкт-Петербург: Питер, 2001. — 256 с.

Бернштейн Н.А., Биомеханика и физиология движений: Избранные психологические труды / под ред. В.П. Зинченко. — 2-е изд., — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2004. — 688 с.

Бернштейн Н.А., О ловкости и ее развитии / Н. А. Бернштейн; Публ. подгот. И. М. Фейгенбергом; [Предисловия В. М. Зациорского, И. М. Фейгенберга]. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 287 с.

Бессер-Зигмунд К., Зигмунд X. EMDR в коучинге /пер. с нем Н. Густ. СПб.: Издательство Вернера Регена, 2007. — 160 с.

Бирюкова Г.М., Борисевич Д.В. Феномен внушаемости в аспекте оптимизации процесса подготовки спортсменов / Спортивный психолог № 3 (42) 2016. — С. 25–29

Борисевич, Д.В. Психолого-педагогическое внушение как способ повышения конкурентоспособности спортсменов / Д.В. Борисевич // Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализация" (24–26 ноября 2017 г.) / ред. коллегия С.М. Ахметов, Г.Д. Алексанянц, Г.Б. Горская, Г.А. Макарова. — Краснодар: ФГБОУ ВО КГУФКСТ, 2017. — С. 291–295.

Бондарчук, Т.В. Использование прямого преднамеренного внушения в бодрствующем состоянии в методике воспитания физических качеств / Т. В. Бондарчук, Е. Ф. Орехов, С. В. Павлов // Теория и практика физической культуры. — 1997. — N 9.— С. 43–48.

Бондарчук, Т. Педагогическое внушение в процессе воспитания физических качеств юных спортсменов / Т. Бондарчук, С. Павлов, Е. Орехов // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы: Тез. докл. Междунар. конгр. — М.: [б. и.], 1998. — Т. 2. — С. 363–365.

Б.П. Яковлев, Г.Д. Бабушкин, Е.Г. Бабушкин — Психологическое обеспечение предсоревновательной подготовки спортсменов высокой квалификации//теория и практика физической культуры № 7, 2015. — С. 83–85.

Блейлер, Э. Аффективность, внушение, паранойя / Э. Блейлер. — М.: Центр психол. культуры, 2001. — 207 с.

Буль П.И., Основы психотерапии / П. И. Буль. — Москва: URSS, 2015. — 308 с.

Буль П.И., Гипноз в клинике внутренних болезней: опыт психотерапии-гипноза и внушения в клинике / П. И. Буль. — Издание третье. — Москва: URSS: ЛЕНАНД, 2015. — 237 с.

Буль П.И., Техника гипноза и внушения: (Теория и практика гипнотерапии) / П. И. Буль. — СПб.: ЛИО "Редактор", 1992. — 141 с.

Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика: учебник для ВУЗов. — СПб.: Питер, 2006. — 351 с.

Бэндлер Р., Гриндер Д. Паттерны гипнотических техник Милтона Эриксона / Издательство «Флинта», Сыктывкар, 2000. — 184 с.

Бэндлер Р., Гриндер Д. Трансформация: научно-популярное издание / Издательство «Флинта», Сыктывкар, 1999. — 296 с.

Варшавский К.М. Гипносуггестивная терапия (лечение внушением в гипнозе). — Л.: Медицина, Ленингр. отд-ние, 1973. — 192 с.

Васютин А.М. Психохирургия, или Психотехники нового поколения, 2004. — 560 с.

Вассерман Л.И. Медицинская психодиагностика: Теория, практика, обучение/ Л.И. Вассерман, О.Ю. Щелкова// СПб. — М.: Изд. Центр «Академия», 2003. — 736 с.

Вольпер И.Е. Психотерапия / И. Е. Вольперт. — Ленинград: Медицина, Ленинградское отделение, 1972. — 230 с.

Воронов, И.А. Психотелесная система ускоренной массовой подготовки единоборцев китайского генерала Ци Цзигуана (XVI в.) // Спорт, человек, здоровье. VI Международный конгресс, 18–20 октября 2013 г., Санкт-Петербург, Россия: материалы конгресса / Нац. гос. ун-т физ. культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург [и др.]; под патронажем Турбъерна Ягланда; под ред. В. А. Таймазова. — Санкт-Петербург, 2013. — С. 69–70.

Воронов И.А., Колесник, В.П. О механизмах суггестивного воздействия на двигательную систему человека (на примере спортивной деятельности)// Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. — 2016. — № 2 (132). — С. 226–232.

Воронов, И.А. Внушение и гипноз в учебе, обороне и нападении / И.А. Воронов // Безопасность и жизнь. -1995. — № 2. — С. 36–72, 1996. — № 1. -С. 24–48.

Воронов, И. А. Экстремальная психология: комплексный подход: монография / И.А. Воронов; ЧОУВПО СПбИПиА. — СПб., 2014. — 146 с.

Воробейчик Я.Н. Руководство по аутопсихотерапии: (история, теория, практика) / Я. Н. Воробейчик, М. Я. Минкович. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Прондо, 2016. — 453 с.

В.Л. Райков, Искусство, сознание, эволюция. М: МИД «Синергия», 2004. — 280 с.

Гиссен Л.Д., Психология и психогигиена в спорте. М., «Физкультура и спорт», 1973. — 149 с.

Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 288 с.

Горбунов, Ю.Я. Педагогическая техника внушающего воздействия тренера, направленная на развитие волевой активности спортсменов / Ю. Я. Горбунов, А. Ю. Горбунов, К. Б. Левин; Пермский гос. пед ун-т // Теория и практика физической культуры. — 2009. — № 5. — С. 42–45.

Горбунов, Ю.Я. Аутотренинг как способ формирования установок волевого поведения спортсменов-подростков / Ю. Я. Горбунов, А. Ю. Горбунов, К. Б. Левин; Пермский гос. пед. ун-т // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. — 2010. — № 2. — С. 39–42. — Библиогр.: с. 42.

Горин С. А., А вы пробовали гипноз? (Практическое руководство по применению гипнотических психотехник в бизнесе и медицине, рекламе и пропаганде, торговле и повседневной жизни) / С. Горин. — Санкт-Петербург: Лань, 1995. — 207 с.

Гордеев М.Н. Классический и эриксоновский гипноз: Практическое руководство / М. Н. Гордеев. — Москва: Ин-т Психотерапии, 2001. — 233 с.

Горская Г.Б. Развитие субъективных свойств личности в условиях спортивной деятельности // Теория и практика физической культуры. — 2004. — № 8. — С. 47–49

Гримак Л.П., Моделирование состояний человека в гипнозе / Л. П. Гримак; отв. ред. К. К. Платонов. — 3-е изд. — Москва: Либроком, 2013. — 270 с.

Гримак Л.П., Общение с собой: начала психологии активности / Л.П. Гримак. — Изд. 5-е. — Москва: URSS: Ленанд, 2016. — 331 с.

Давыдова И.А. Повышение эффективности физической подготовки юных пловцов с использованием прямого преднамеренного внушения: автореф. дис. канд. педагог. наук., Челябинск. — 1998 г. — 21 с.

Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. — СПб: Питер Ком, 2000. — 421 с.

Драгомирецкий, А.А. Психотерапия душевных расстройств личности методами внушения / А. А. Драгомирецкий // Вестник Балтийской Педагогической Академии / Балт. пед. акад. — Санкт-Петербург, 2013. — Вып. 109: Актуальные психолого-педагогические проблемы спортивного воспитания, обучения, здоровья молодежи. — С. 91–97.

Дмитриева Т.Б., Дроздов А.З., Коган Б.М. Основные неспецифические системы, адаптирующие организм к острому и хроническому стрессу. Психиатрия чрезвычайных ситуаций. Руководство. — М., 2004. — С. 8–41.

Елисеев О.П. Практикум по психологии личности: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Социальная работа" / О. П. Елисеев. — 3-е изд., перераб. — Москва [и др.]: Питер, 2010. — 507 с.

Завьялов В.Ю., Необъявленная психотерапия. — М: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 1999. — 250 с.

Ильин Е.П., Психология спорта. — СПб.: Питер, 2012. — 352 с.

Ильин Е.П., Психология межличностных отношений. — СПб.: Питер, 2009. — 576