Шрифт:
Закладка:
- А, новенькая! – произнес старичок за кафедрой, которого раньше я и не заметила. – Проходите, давайте уж и вас определим к группам. Вы уже знаете, что хотите изучать или доверитесь шару распределения?
- Шар распределения, пожалуйста, - неуверенно ответила я.
-Хорошо, - ответили мне.
Он нажал на какой-то кристалл на столешнице, и ее поверхность сдвинулась в сторону, и из глубин поднялся шар, он мерцал голубым светом и завораживал одним видом.
-Адептка, положите свою ладонь вот сюда,- вырвал меня из созерцания старичок.
Я последовала инструкции. Несколько секунд по шару словно проносились электрические разряды, а затем высветилось первое слово: «1. Официальный язык андорских островов». Старичок за кафедрой шустро записывал, всю проявляющуюся информацию. Следом высветилась вторая надпись: «Литанийский». Далее шло: « Зартанский», «Дорфийский», «Сенгрийский».
Выдав свои указания, шар потух. И смотритель скрыл его в недрах стола.
-Очень интересный набор,- прокомментировал мужчина. – Если исходить из того, что три государства граничат друг с другом, то и будущее вас ждет в этих местах.
Я подняла вверх бровь, мысленно прося пояснить.
- Дорфия, Сенгрия и Литания, имеют общие границы. Андорские острова находятся через пролив от Литании, и находятся к ней ближе всех. Поэтому и вывод, что скорее всего работать и жить вам придется в этом квадрате. Шар никогда не ошибается! Его направляют сами Боги!- правильно понял мою мысленную просьбу смотритель шара и пояснил свои выводы.
- И куда мне сейчас идти? – уточнила я.
- В порядке появления языков. В начале, официальный язык андорских островов.
-А у них что их несколько?
- Конечно, изначально острова населяли разные племена, и у каждого был свой язык. Правящая династия, сумела объединить все разрозненные народы, и установила единый государственный язык. Но в некоторых регионах, в быту часто говорят на местном наречии.
И я отправилась к двери с табличкой «Официальный язык Андорских языков». Постучав, я вошла в кабинет. Помимо меня, там уже находились два студента.
- Какая неожиданность!- поприветствовал своеобразно меня преподаватель. Мужчина зрелых лет, с заломами мимических морщин, которые бывают у людей, что много смеются. – У нас пополнение, мальчики! Представьтесь юная лерина.
- Я терина, Рейдж Флат.
- Вот и замечательно! А я, преподаватель андорских языков, профессор Сафир Шарил. А эти молодые люди – Аэль Литейн и Рилейн Ралет, - он поочередно указал на адептов. Первый, серьезный обладатель густых каштановых волос, и ярко зеленых глаз. Второй, улыбчивый блондин, с голубыми глазами с поволокой, и ямочкой на щеке, моментально расположил меня к себе, открыто улыбаясь. – Присаживайтесь Рейдж, сейчас я дам ребятам задание, а потом займемся вами.
На удивление, язык давался мне очень легко. Я быстро выучила весь алфавит и правила чтения, что к концу занятия, уже сносно читала, и даже выучила несколько выражений. Профессор не уставал меня хвалить. «Это просто магия какая-то!», поражалась я сама своим успехам. Никогда не было у меня предрасположенности к языкам! А тут так, играючи! Как закончилось занятие, я и не заметила.
Следующим предметом шла физическая подготовка. После разминки, нас отправили небольшими группами на полосу препятствий. Как то незаметно, с нами, в одной группе с Ырхой, оказались Аэль и Рилейн. Второй неустанно сыпал шутками, что от смеха, у меня стало сбиваться дыхание, и казалось, что полосу я никогда не пройду. Когда на очередной стене, сил уже не осталось, чтобы карабкаться дальше, я почувствовала, что кто-то подсадил меня и подкинул вверх, давая возможность уцепиться за следующий выступ. Глянув вниз, увидела, что это, Аэль, страхует меня снизу.
С занятия, я выползала, полностью мокрая и бесконечно уставшая. Приняв быстренько душ, я отправилась на последнее, на сегодня занятие по управлению стихией огня.
В аудитории, меня ждал сам ректор Ладир Кастор.
-Проходите Рейдж, как вы уже наверное догадались, управление стихией огня, у вас буду вести я. У меня также Огонь является ведущей стихией. Как думаете, Рейдж, что отличает посредственного мага от хорошего, и хорошего от гениального?
-Ммм, размер дара? -предположила я.
- Это тоже, но не это главное. Фантазия! Многие гениальные маги, при наличии среднего потенциала, создавали неповторимые и уникальные заклинания. Для начала, мы с вами изучим базовые конструкты, а дальше, вам потребуется войти в симбиоз со своей ведущей стихией, и усовершенствовать, то что мы с вами выучим.
Дальше, он показывал мне техники и приемы, для лучшего контакта и управлением даром. А также некоторые простенькие боевые заклинания из школы Огня. Вместо запланированных двух часов, мы так увлеклись, что прозанимались все три. Отвлек нас сигнал на ужин.
- Рейдж, у вас сейчас растущее магическое ядро будет требовать много сил. Поэтому приемы пищи вам пропускать нельзя! Бегите на ужин! Встретимся через два дня, - на прощанье сказал мне профессор Каслор.
И я побежала в столовую, где уже на входе меня ждала Ырха.
-Ты что? Решила убиться за учебой! Я тебя уже двадцать минут здесь жду! – любя ворчала она.
- Ырха, ты же знаешь, мне вас догонять надо! Так что пока не до жалости к себе! Потом отдохну! – и взяв подругу под руку повела ее к раздаче.
Наполнив подносы едой, мы отправились к себе за стол, и каково было наше удивление, увидеть там Аэля с Рилейном. Второй помахал нам рукой, и обезоруживающе улыбнувшись спросил: - Девочки, вы же не против если мы составим вам компанию? Присаживайтесь, тут места всем хватит!
Мы, переглянувшись с Ырхой, расположились за столом.
Уже вечером, в комнате, мы с орчанкой обсуждали ситуацию.
- Не пойму, что им от нас нужно, - недоумевала я. – Я повода никому не давала. Думаю, что и ты тоже.
- Да по ним же видно, что из высшей аристократии ! А Аэль еще и оборотень! Им не нужны никакие поводы, если на то уж пошло, - ответила соседка.
-А как ты поняла, что Аэль оборотень?- удивилась я.
- Ну во первых, неестественно зеленые глаза, во вторых, ты не заметила, как он ко всему принюхивается? Ну а в третьих, его не человеческая сила и выносливость. Сегодня на полосе препятствий, он даже не запыхался. Для него это было, как прогулка.
- Тогда чего он с нами возился? Давно мог бы пройти полосу и
