год, а человечество ещё не уничтожило само себя! Вот это, как мне кажется, более существенный повод для того, что бы его отмечать и действительно радоваться, ведь если подумать, то каждый следующий год далеко не факт, что наступит! Точнее, наступить-то он наступит, но вот встретит ли его человечество и я в том числе, или же нет, это действительно вопрос!

Скоро закончилась третья четверть, и начала подходить к концу и четвёртая. Наступила пора экзаменов.

Сами экзамены прошли для меня очень просто. Я, честно говоря, даже несколько разочаровался. Серьёзно, все вопросы и задачи были столь простыми, словно они были подготовлены для маленьких детей. Причём по всем предметам. Что по математике, что по физике, что по биологии, а уж про русский язык я вовсе не говорю! Через пару недель я узнал результат и совершенно не был удивлён тому, что получил максимальный бал по всем предметам. Родители, учителя, когда вручали аттестат, директор и одноклассники меня поздравляли и я просто ахуел, когда узнал, что большая часть у нас в классе получили баллы, равные тройке-четвёрке по Обязательным предметам, то есть по математике и русскому!

Лето вновь было проведено, по большей части у бабушки и я вновь опустошил свой накопитель энергии, вот только теперь я тренировался не столько в атаке, сколько в защите. В первую очередь, я создал приём электрической клетки. Это не только приём, позволяющий защищаться от врагов из вне, но и, если расширить его и перенести точку создания на другое существо, то можно это существо, как бы, запереть в этой клетке. Приём сложный и я его за всё лето так и не довёл до уровня способности, лишь сократив время каста до пяти секунд.

Вторым же приёмом, который я в первый же день перевёл в способность — магнитный барьер. Магнитное поле, которое я генерирую даже в человеческой своей форме, и уже достаточно сильное, надо заметить, я могу так же усиливать без вливания магии. Так вот, если немного постараться, то я уплотняю это магнитное поле настолько сильно, что даже не металлические объекты тормозятся при проходе через мой магнитный барьер. Камень, подброшенный мной в верх, начиная с расстояния в двадцать сантиметров от моей ладони, падал в неё семь секунд! Это, блин, намного медленнее, чем в воде! В металлической же своей форме камень вообще остановился в пяти сантиметрах от поверхности кожи, начав тормозить за полтора метра. Металлические же предметы, как мне кажется, вообще не пройдут. Таким образом, с того момента, я стал носить на себе магнитный барьер постоянно. Что интересно, сначала бессознательно, а потом и сознательно, я научился огораживать разную технику и приборы от воздействия магнитным полем, а так же пропускать, убирая сопротивление когда, например, бабушка меня касалась. Короче, нюансов было много, но за два месяца я напрактиковался так, что это всё у меня перешло в категорию бессознательных способностей. Вообще, как я понял, магнетизм, если у тебя не мало дури в ней, очень удобная способность. Да что говорить, если в радиусе трёх метров, я могу имитировать телекинез для любого предмета, даже для живых существ, а для металлических предметов нет ограничений и на сотнях метров.

Вскоре начался десятый класс. Из девятого класса в десятый перешло всего шесть человек и такая ситуация прослеживается и в остальной параллели, так что теперь у нас всего один десятый класс, в котором учится всего двадцать один ученик. К моему сожалению, Артём в десятый класс не пошёл, а жаль, с ним мне было намного интересней проводить в школе время, да и просто он весёлый человек. Зато в десятый класс пошла Ира. Она так же, как и я, не стояла на месте и постоянно хвасталась мне, как научилась чему-то новому в своей эмпатии. К примеру, теперь она может установить контакт даже с тем, кого видела когда-то давно и не важно, где тот человек находится! Хоть в другом городе, стране или на другом конце планеты. Если хоть раз Ира этого человека видела лично, то она сможет установить с ним эмпатический контакт! Очень полезная способность, как по мне. Как мне кажется, следующей гранью этой способности станет возможность установление контакта вообще не видя человека лично, а только, к примеру, через фотографию или видеозапись. Хех, ну тогда ей будет прямая дорога в битву экстрасенсов! Ей же там просто цены не будет. Так же у Иры выросла и её дурь. То есть я имел виду мощность, с которой она может воздействовать на человека, например хладнокровного человека она за пару минут может запросто вывести из себя, а если при этом будет много-много-много говорить, то покажется, будто именно её говор и раздражает собеседника. Очень занимательный эффект!

Как я могу назвать десятый класс? Это больше похоже на некий буфер между напряжёнными годами. Девятый класс — сдача экзаменов, одиннадцатый класс — сдача экзаменов. А между ними бедный десятый класс, где все не парятся и отдыхают. Для меня же не поменялось вообще ничего. Я, как учился в своём темпе, так и продолжаю. Да и не учились мы по большей части, а только так, повторяли то, что выучили до этого в девяти классах, разве что по математике мы продолжаем проходить всё новые и новые темы. Теперь в математике цифр почти не осталось, по большей части только буквы. В МАТЕМАТИКЕ!

Иногда, по выходным, я созванивался и договаривался о встрече с Артёмом. По большей части в такие вот встречи, мы просто ходили по району и говорили-говорили-говорили. В основном обсуждали книги, прочитанные мной или им, обсуждали героев книг, а так же, пару раз речь заходила и о моём герое. Ничего такого мы не находили нового в нём, да и сам Артём начал увлекаться кое-чем другим. Как он мне похвастался, у него появилась девушка. Нет, у него таковая и в восьмом классе появлялась, но в пятнадцать лет…

Короче, тогда я не придал этому никакого значения. А зря, как оказалось, ведь именно тогда, по сути, была запущенна большая и долгая цепочка событий, которая привела к неожиданному результату.

Через две недели после того раза, когда Артём рассказал мне о своей девушке, он пригласил меня прогуляться и познакомиться с его девушкой — Алёной, и её подругой — Аней.

Должен заметить, что за всю мою жизнь у меня не было девушки. То есть вообще. Они меня просто не интересовали! Нет, это не значит, что я по мальчикам,