Шрифт:
Закладка:
Идея же коммунизма – это идея-мечта человека-созидателя о своём созидательном труде на благо других людей с достойным вознаграждением за этот труд и на очень высоком уровне производительности этого труда. Но не с таким «вознаграждением», которое не заработано и которое позволяет одному классу людей тиранить другие классы общества, а одному человеку залезать в карман другому. Государство трудящихся должно быть основано на главенстве общественной собственности на средства производства, хотя формы такой собственности могут быть различными. Частная собственность при этом тоже должна присутствовать, но в социально ограниченных формах, которые исключают любые грубые формы эксплуатации человека человеком. Частные предприятия должны обеспечивать своим работникам достойные условия труда и жизни, – не ниже, чем на государственных предприятиях. А формы и отношения общественной собственности должны развиваться так же, как и формы и отношения частной собственности. И они должны соревноваться друг с другом за человека-производителя, как главного источника всех благ на Земле.
У нас, у России – свой исторический путь, и мы должны идти по нему «своим умом» и «своим историческим путём», а не умом заокеанских колонизаторов. Они способны нам «насоветовать» только то, что выгодно им, а не России. Они не имеют никаких целей внедрения «американской экономической системы» или «американских ценностей» в зависимые страны, – в том числе и в России. У нас своя исторически сложившаяся форма капитала, свои история, экономика и социальная структура. Очевидно, что американский исторический опыт развития для стратегии нашей страны подходит только для предотвращения отдельных ошибок развития современного капитализма по своему историческому пути.
Либералы – не социалисты и не демократы. Они «слуги большого капитала», а не трудящегося народа. Сейчас они – ярые враги и социализма, и трудящихся. Их мечты – это мечты о большом капитале, их идеал – это капиталист-олигарх. Их идеи капитализма 19-го века безнадёжно устарели, – их «идеология» показала свою несостоятельность уже в начале XX века. У нас в стране они не смогли решить проблемы и дважды ввергали страну в тяжелейшие кризисы в начале и в конце века. А в Европе XX века они не смогли противостоять фашизму и войне. Они нас пытаются толкать назад, а не вперёд. Все их «идеи» ушли на свалку истории. А нам нужна своя идеология интернационализма, гуманизма, свои понятия демократии, прав человека. Не может быть никаких защиты «прав человека», когда экономические права грубо нарушаются всяким ворьём и неумелым, безответственным руководством. Нам не нужна никакая чужая идеология и никакие чужие идеалы, навязанные извне.
Конечно, развитие мирных и оборонных отраслей промышленности, науки и культуры, требовало очень существенного подъёма уровня общего и профессионального образования молодёжи, – и в этом плане СССР добился потрясающих успехов, создав лучшую в мире систему образования от дошкольных детских садов до институтов и университетов. А подъём общего уровня образования страны явился одним из крупных социальных достижений СССР.
Каждые 20–25 лет в нашей стране вступает в активную жизнь новое поколение людей, рождённых и воспитанных за это время. А самое старшее поколение уходит из активной деятельности. Обычно на таком сроке появляется и «новое поколение власти». И в каждый момент времени мы можем строить что-то новое на основе того, что создали раньше. И быть такими и использовать для строительства страны тех людей которые воспитаны раньше. После революции 1917 года всё можно было строить на поколении людей, которое родилось, и было воспитано в условиях феодального государства. Среди них, к счастью для страны, большинство было из честных «работяг», которые умели работать и воспитали достойных детей себе на смену. Молодёжь, рождённая в начале XX века, ценой неимоверных усилий создала мощнейшую индустрию страны, которая позволила спасти её от гибели в Великой Отечественной войне. Да, – Победа тоже далась ценой страшных человеческих потерь и страшного разрушения страны. От некоторых возрастов молодых людей, рождённых за год в начале 20-х годов, остался в живых один из 30–33 человек. А потом новые поколения советских людей остановили третью мировую ядерную войну. Но их западные идеологи пытаются представить, как людей с ущербной «тоталитарной идеологией» и ошибочными представлениями о «человеческих ценностях» «свободы», «демократии», «прав человека». И это утверждают люди с «имперско-колониальными» представлениями, которые посылают свои войска и бомбардировщики «наводить порядок» в других странах путём уничтожения жилых кварталов под видом «борьбы с террористами».
И перед нынешним активным поколением людей встаёт вопрос: а что мы оставим нашим детям и внукам? В каком состоянии мы им оставим страну? И сможем ли мы из них сделать людей, достойных продолжить историю нашей Великой страны, – Великой Державы? Этот вопрос должен стоять перед каждым гражданином, если он – патриот своей Родины. Тем более, что «наше поколение» в большом долгу перед ней за то, что произошло в 80–90-е годы. И за то, что сейчас её тянет назад, и за то, как сейчас нагло лгут про её историю.
А самое главное – мы не должны следовать американской модели капиталистического развития и американским лживым «ценностям». И потому, что они для нас просто невозможны, и потому, что они сейчас – рудимент истории и потому они ведут нас к полному разорению, колониальной зависимости и к гибели страны и народа, И никакие США не предоставят нам, ни своих колоний, ни своего «долларового печатного станка», ни безопасности от ракетно-ядерного удара.
И нам нельзя не видеть тех многих наших технологических «отставаний» по многим направлениям развития от мирового уровня. Отстаёт наша электроника. Не работают отдельные части наших спутниковых группировок. Пока ещё мал ресурс наших спутниковых систем – их время жизни на орбитах заметно ниже американских. Поднять же технологический уровень своих разработок мы можем только своим упорным трудом.
Для качественного поднятия уровня сознания необходимо обострённое понимание опасности нашего отставания. «Обеспечить защиту страны невозможно в отсутствии «оборонного сознания». «Оборонное сознание» само по себе не приходит, его невозможно сформировать в обществе без «образа врага» и чёткого формулирования внешних угроз (см. [65], с.213). В СССР существовало понимание, что США – это враг и будет врагом, пока США ведут агрессивную колониальную и антироссийскую политику. Элита США сменила антикоммунизм на русофобию, но враждебная суть антироссийской политики не изменилась. И пока США сами не откажутся от «образа врага» в лице России и от русофобии, как проявления своей расовой нетерпимости, – США будут врагом России по своим убеждениям.