не имеющим прикладного применения.

— Да, история Славии — как раз такая чистая наука. Здесь же до вхождения в империю и не жил никто толком, — заметил Егорыч, — ну рыбаки какие-то в летних лагерях на Идлани, морские торговцы на том месте, где сейчас Оливия, там ещё греки, кажется, поселение основали. И всё. Всех остальных кочевники вырезáли сразу, когда друг с другом не дрались. Империя затем нас и прибрала, чтобы тут жить можно было, ну и границу обезопасить, конечно. Так что у нас вся история — либо о скифах, либо об имперских крепостях.

— Полноте, Владимир Егорович, — вступился за коллег Званцев, — а Ми́хал-душегуб, а Великая Усобица? А Всеслав с его походами? Я согласен, конечно, что уровень местечковый, но уже то, что за стенами наших городов мы сохранились для того, чтобы сейчас стать государством, дорогого стоит.

— Значит, университеты трогать не будем, — не стал упираться я, — в конце концов, если родители хотят иметь оправдание, почему их ребёнок лишних несколько лет сидит у них на шее, зачем запрещать тратить деньги на его обучение. То же самое со всей этой системой «бакалавр-магистр». Если цель — найти работу за границей, можно даже для инженеров сохранить такую форму. Но за деньги. И пусть потом работодатели решают, кого брать, если уехать не получилось.

— А иностранных студентов по какой системе учить? — оживился Моисеев.

— По той, которая даёт глубокие, прочные знания, как говорил один из моих преподавателей и им уж точно лекции по истории Славии ни к чему.

— А я бы ещё и вид на жительство им продлевал на основании зачётной книжки. Если балбес не хочет учиться, или мозгов не хватает для постижения программы, незачем ему место в общежитии занимать, — добавил Глинский, — странам, которые к нам свою молодёжь отправляют, специалисты в результате нужны, а не вот это вот всё. Как Вы будете в глаза Вашему другу-принцу смотреть, если такой оболтус ему насморк вылечить не сможет?

— Ну хорошо, выучился он бесплатно на врача и пошёл работать в частную клинику, — дождавшись, пока я прожую, вставила министр образования.

— Конечно, хорошо, Раиса Макаровна. Мало того, поработав в этой клинике, он сможет открыть свою и продолжать лечить сограждан, нанимая на работу других выпускников. Стать обеспеченным человеком и помогать экономике Славии, покупая чёрную себе на закусь и украшения своей жене. В выигрыше должна оказаться именно страна, а не государство. Задача государства — способствовать развитию, создавая для этого условия.

— То есть Вы хотите создать класс, нет, не класс, здесь, скорее, каста, да, касту специалистов для решения прикладных задач? — прояснил Званцев.

— По большому счёту — да. Но им же никто не будет мешать читать книги и культурно развиваться, посещая оперу. Скажите, много Вы помните из «Истории КПСС»?

— Ну… В свете обсуждаемой проблемы, я бы не сказал, что вопрос задан корректно, я всё же историк, — тут он задумался, — хотя, в части, не пересекающейся с темами моих исследований, пожалуй, лишь в общих чертах. Да что там, в общих! Я помню только то, что относится к фоновым знаниям, то есть к тому, для чего не нужно специально изучать какую-либо дисциплину. Вы абсолютно правы, я зря потратил все эти часы и нервы на экзамене.

— Может быть, есть смысл слегка усилить некоторые гуманитарные позиции в курсе средней школы и уже не возвращаться к ним при получении высшего образования? — добавила министр этого самого образования.

— Таким образом, мы вводим высшее специальное образование, как когда-то было среднее специальное? — осведомился Остапин.

— Вы отстали от жизни, дорогой премьер-министр, — вмешался Егорыч, подкладывая себе ещё одно пирожное, — в нескольких промышленных губерниях уже с этого года восстановили техникумы, где обучение проводится за счёт заинтересованных предприятий. ПТУ, кстати, тоже пооткрывались. Не могу сказать, что конкурс десять человек на место, но учащихся на первые курсы набрали.

— Обижаете, Владимир Егорович, я эту программу сам утверждал, просто выражение «среднее специальное» помню, а со словом «техникум» не увязал, они же сейчас колледжами называются.

— Колледжами-то оно конечно, но заводчане решили, что «техникум» и «ПТУ» звучит понятнее, доходчивее, что ли. Поэтому — так.

— Нужно обратить внимание на аспект планирования, — включился, наконец, в беседу премьер, — если мы придём к тому, что такая реформа будет проведена, мы столкнёмся с необходимостью понимания, сколько инженеров нам нужно будет выпустить через пять лет, чтобы они все были обеспечены работой.

— А аналитический центр мы зачем содержим? Пусть переосмыслят, сколько чая мы сегодня выпили и занимаются.

— Давайте в следующий раз попробуем вместо чая что-нибудь покрепче, — предложил Званцев, снимая крошку с бороды.

— Давайте-давайте, — поддержала его Матильда. — а я пока поручу Кириллу забросить эту тему в соцсети, посмотрим, что нам ещё накидают.

— Но я всё равно не думаю, что нужно лишать специалистов гуманитарной составляющей, — снова вмешалась министр образования, — предлагаю заменить блок общественных наук курсом классической литературы. Причём мировой. Есть много произведений, которые могут вызвать у студентов интерес к историческим событиям, но подача информации в книгах интереснее, чем в учебниках. Нужно будет поработать над аналогиями. Летописи вместо истории средних веков, например.

— Раиса Макаровна, вы меня, как автора учебника, вот сейчас прямо в грязь втоптали, — сделал вид, что обиделся, Званцев, — но не могу не согласиться, особенно на фоне воспоминаний об «Истории КПСС».

— Не обижайтесь, Дмитрий Иванович. Мы за сегодняшний вечер всему моему министерству работу придумали, к тому же срочную, уже весной абитуриентам нужно будет знать, справимся мы с этой задачей или нет.

— То есть по сути возражений нет. Раиса Макаровна систематизирует всё, что мы сегодня тут наговорили и озадачит своих подчинённых, а Матильда поможет Кириллу выяснить, что скажет глас народа. Тогда извините за удлинённый рабочий день, если семьи будут возмущаться, валите всё на меня. Тиран, мол, и деспот, — и я поспешил обсудить этот разговор с Ириной.

13

К концу ноября врачи решили, что мне уже можно без опасений выезжать из Стóлицы без сопровождения бригады скорой помощи и я подумал, что неплохо бы проехаться по стране, напомнить людям, как выгляжу, тем более, что выглядеть я стал гораздо лучше.

Чтобы не кататься без дела, договорились, что буду посещать сессии Губернских Собраний. Помните, как в школу приходила комиссия из РайОНО? Когда на задней парте сидела какая-то незнакомая тётка, а у учительницы вдруг появлялись всевозможные карточки, таблички и плакаты, которых мы не видели ни до, ни после. Вот примерно с такими же картинками меня встретили в Тыняшеве. Кажется, губернское начальство