- А если ты попросишь, что-нибудь такое… недопустимое? - серьезно спрашивает меня.

- Вообще-то «американка» не предусматривает ограничений в желаниях, но если ты опасаешься за свои отношения с Вовкой, то им ничего не угрожает. Твоя честь не пострадает, - пожимаю плечами. - Да и не придумал еще, чего хочу от тебя.

Она какое-то время еще всматривается в меня, но не найдя у меня на лице никаких признаков коварных замыслов, расслабляется и наморщив лобик начинает перечислять:

- Хочу станцевать такой танец, чтобы все ахнули. Хочу, чтобы быстрее наступило лето, июль - Вовка приедет на каникулы. Хочу поступить в областное культпросветучилище. Хочу всю жизнь танцевать. Хочу научиться танцевать так, как Вера….

Хотя и много всего перечислила, но ничего невыполнимого нет. Что-то скромные у девчонки желания. Даже завидно. В своем танцевальном кружке - она и так одна из лучших. За Вовку она выйдет замуж. После училища будет танцевать до пенсии. Тренер по фитнесу, которым она долго проработает, это тот же хореограф, наверное.

«Все у тебя сбудется!» - мысленно «вангую».

- Посмотрим. Я подумаю, - лукаво улыбается она.

В клубе остался в фойе, а Маринка убежала переодеваться и сообщать Вере о прибытии «танцевального гуру». Мне долго ждать не пришлось. Маринка уже в спортивном костюме позвала меня в зрительный зал и попросила подождать. На сцене начиналась репетиция. Несколько пар под магнитофонную запись выполняли какие-то движения, сходились и расходились. «Вероятно, какой-то новый танец разучивают», - подумал. Уж слишком много было несогласованных движений. Вера, их руководитель, по-видимому, была не довольна. Она то и дело останавливала запись. Показывала движения всем и отдельным танцорам. В зал не смотрела. Ну и зачем меня позвали? Может подойти через часок? У них, похоже, это надолго.

«А Вера-то смотрится эффектно!» - мысленно облизываюсь. Все в обтяжку. Короткая юбка открывает шикарные ножки, а уж когда она приседает перед магнитофоном! Ух! Вот только рост - под метр восемьдесят. Вероятно, трудно такой яркой, но высокой девушке найти подходящего парня.

На сцене между тем перешли к репетиции следующего танца. Среди танцоров, как и раньше отмечал, выделялись в лучшую сторону две девчонки - Маринка и Юлька из десятого класса, а среди ребят - Игорь из восьмого. У них была явно природная пластика по сравнению с остальными. У Юрки одноклассника - косолапость. У Олега и одной девчонки из восьмого - ноги в коленях постоянно согнуты. Еще один десятиклассник сутулится. Серега Слесарев (одноклассник) - в своих длинных ногах заплетается и не успевает переставлять - движется, как на ходулях.

Этот танец ребята знали лучше и ошибок почти не допускали, но в целом не смотрелись. И синхронность хромала. Вера, наверное, вспомнила про меня и спустилась в зал, высматривая в полумраке. Выглядев среди немногочисленных женщин, попросила подойти. Сели с ней на третий ряд по центру. «А ведь от нее пОтом пахнет!» - отмечаю про себя. Есть у некоторых женщин специфический запашок. Может это не от пота, но мне этот запах никогда не нравился. Даже бывало эрекция пропадала. Может это я такой говн…стый? Но ничего не могу с собой поделать. Даже у друзей интересовался - как они к такому специфичному запашку относятся?

- Вы, Сергей? Вера, - спросила и представилась.

Кивнул.

- Ну как Вам? - кивает на сцену.

- Скучно, не зрелищно, - признался.

- Да, что Вы говорите? - ехидно спрашивает.

Обиделась. Сидит, молчит. Наверное, раздумывает, как обидней ответить наглецу.

- Еще раз проходим! - неожиданно кричит на сцену. - И что же Вам не нравится? - интересуется так же ехидно.

- Я Вам не смогу ответить, как профессионал, - теперь я задумываюсь, - но постараюсь описать что бы мне понравилось, как зрителю.

- Ну-ну, - язвительно подбадривает.

Удивленно смотрю на нее: «Кто кого пригласил и зачем?» Неожиданно она смущается:

- Простите, я Вас слушаю.

- Я считаю, что танец - зрелище, поэтому должен быть ярким, запоминающимся, желательно энергичным. Танцоры должны выглядеть чувственно и органично.

Она удивленно смотрит на меня.

- Вы же знаете наверняка, что половина зала, как минимум ждет, когда у исполнительницы подлетит подол платья выше нормы, - пытаюсь выразить свою мысль. Да-да, - киваю, - и костюмы должны быть запоминающимися. Ребята должны быть одеты так, что зрители-девчонки хотели бы познакомиться с ребятами-танцорами, а соответственно зрители-ребята - с вашими девчонками. Причем еще до танца. А танец не должен оставить зрителей в зале равнодушными. Зажечь, запомниться, - замолкаю, задумавшись и продолжаю:

- Далее. Музыка должна быть подстать танцу. Если зритель услышит эту музыку где-нибудь потом, он должен сразу вспомнить ваш танец. Энергетическая связь должна быть от вашего зрелища со зрителями. Ребята должны танцевать с воодушевлением, радостно и получать от этого удовольствие, а не отбывать номер считая шаги и вспоминая движения, полагая, что одним своим выходом на сцену осчастливили зал.

- Освещение, - поднимаю голову и оглядываю осветительные приборы, - тоже немалую роль играют в представлении. Да Вы, наверное, и так все это знаете, - машу рукой.

- Знаю, - соглашается, - но Вы сами видите - с кем приходиться работать! Особенно с мальчиками трудно, не идут они на бальные танцы. К тому же есть определенные требования к костюмам и установленные нормы при исполнении танцев. А Вы откуда все это знаете? И танец «Домино» придумали?

- Мы, наверное, вышли за эти нормы с костюмами и определенными приличиями в танце «Домино», - признаюсь.

- Но ведь пропустили девчонок на городской концерт? - возражаю и удивляюсь: «В спорте и балете девчонки тоже одеты вызывающе, можно сказать - неприлично».

- Порой бывает трудно понять наш отдел культуры. Может, еще спохватятся и запретят, - вслух размышляет она.

- Я не знаю, как сделать танец привлекательным и запоминающимся. Думаю, что так НАДО делать, - пожимаю плечами. - Разве нельзя отойти от бального танца?

- Нет, ансамбль пусть танцует бальные танцы, - поправляюсь, замечая ее удивленный взгляд. - Но самых способных ребят научить, например, латиноамериканским танцам. Какие там танцы? Самба, румба? Чтобы платье до